天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、光電信息科學(xué)與工程、應(yīng)用物理學(xué)、自動(dòng)化、人力資源管理、日語(yǔ)、交通運(yùn)輸(智能交通方向與城市軌道交通方向)、教育學(xué)(職業(yè)技術(shù)教育方向)、數(shù)字媒體技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化等。
天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)專業(yè)設(shè)置一覽表:
學(xué)院 | 專業(yè) |
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藝術(shù)學(xué)院 | 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) 動(dòng)畫(huà) 產(chǎn)品設(shè)計(jì) 藝術(shù)與科技 |
電子工程學(xué)院 | 光電信息科學(xué)與工程 微電子科學(xué)與工程 通信工程 電子科學(xué)與技術(shù) 電子信息工程(中外合作辦學(xué)) 電子信息工程 |
理學(xué)院 | 應(yīng)用物理學(xué) 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 信息與計(jì)算科學(xué) |
自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院 | 自動(dòng)化 人工智能 測(cè)控技術(shù)與儀器 測(cè)控技術(shù)與儀器(現(xiàn)代醫(yī)療儀器設(shè)備方向) 自動(dòng)化(機(jī)器人技術(shù)教育方向) 電氣工程及其自動(dòng)化 |
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 | 人力資源管理 信用管理 金融學(xué) 物流管理(航空物流方向) 物流管理 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育 勞動(dòng)與社會(huì)保障 電子商務(wù) |
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 | 日語(yǔ) 英語(yǔ) 漢語(yǔ)國(guó)際教育 |
汽車與交通學(xué)院 | 交通運(yùn)輸(智能交通方向與城市軌道交通方向) 汽車服務(wù)工程 新能源汽車工程 車輛工程 |
職業(yè)教育學(xué)院 | 教育學(xué)(職業(yè)技術(shù)教育方向) 應(yīng)用心理學(xué) |
信息技術(shù)工程學(xué)院 | 數(shù)字媒體技術(shù) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 軟件工程 網(wǎng)絡(luò)工程 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) 教育技術(shù)學(xué) |
機(jī)械工程學(xué)院 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 智能制造工程 機(jī)電技術(shù)教育 工業(yè)設(shè)計(jì) 機(jī)器人工程 材料成型及控制工程 |
天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)簡(jiǎn)介:
天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)是我國(guó)最早建立的以培養(yǎng)職業(yè)教育師資為主要任務(wù)的普通高等師范院校,成立于1979年,隸屬于原國(guó)家勞動(dòng)部;2000年,轉(zhuǎn)制為中央與地方共建,以天津市管理為主;2010年,更名為天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué);2012年,國(guó)家教育部與天津市人民政府共建天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué);2017年,進(jìn)入天津市高水平特色大學(xué)建設(shè)行列。
辦學(xué)特色聞名全國(guó)。學(xué)校始終秉承“動(dòng)手動(dòng)腦、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持為全國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)職教師資的辦學(xué)定位不動(dòng)搖,在全國(guó)首創(chuàng)“實(shí)行‘雙證書(shū)’制,培養(yǎng)‘一體化’職教師資”的人才培養(yǎng)新模式,該成果榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng);學(xué)校瞄準(zhǔn)國(guó)家急需,不斷豐富“雙證書(shū)”內(nèi)涵,“培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用人才的一種新模式——‘本科+技師’”榮獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng);學(xué)校還創(chuàng)立了“雙導(dǎo)師、雙基地、雙證書(shū)”研究生培養(yǎng)新模式,獲得第三屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新特別獎(jiǎng)。培養(yǎng)出我國(guó)首批“雙師型”碩士研究生和“雙證書(shū)”留學(xué)生碩士。學(xué)校的辦學(xué)特色得到了用人單位和社會(huì)的高度評(píng)價(jià),被社會(huì)譽(yù)為“中國(guó)培養(yǎng)職教師資的搖籃”。2017年,李克強(qiáng)總理來(lái)??疾?,要求學(xué)校當(dāng)好職業(yè)教育孵化器,傳承工匠精神,不僅培養(yǎng)“工匠之師”,也要培養(yǎng)“中國(guó)制造卓越雕塑師”。
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