寧波工程學院應用統(tǒng)計學怎么樣？寧波工程學院應用統(tǒng)計學主要學習課程有哪些？寧波工程學院應用統(tǒng)計學需要學幾年？寧波工程學院應用統(tǒng)計學就業(yè)前景如何？

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一.寧波工程學院應用統(tǒng)計學專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：應用統(tǒng)計學

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學制：四年

專業(yè)介紹：

【專業(yè)介紹】

本專業(yè)為校級重點專業(yè)，基本學制4年，頒發(fā)理學學士學位。根據(jù)2018年中國科教評價網(wǎng)專業(yè)排名（第三方評價），本專業(yè)全國排名第37位，名列比例前21.89%。

【培養(yǎng)目標】

在大數(shù)據(jù)背景下，本專業(yè)培養(yǎng)具有較系統(tǒng)的統(tǒng)計學、數(shù)學和數(shù)據(jù)科學知識，具有良好的知識結構，良好的職業(yè)道德和社會責任感，掌握現(xiàn)代統(tǒng)計學理論和方法，能熟練運用計算機和統(tǒng)計軟件分析處理數(shù)據(jù)，具有創(chuàng)新思維和國際視野的的應用開發(fā)型數(shù)據(jù)分析人才。培養(yǎng)具備扎實的數(shù)學基礎，具有將統(tǒng)計問題轉化為數(shù)學模型的能力；具備扎實的統(tǒng)計學基礎、統(tǒng)計調查和統(tǒng)計信息管理的能力、良好的編程能力，具有使用統(tǒng)計軟件進行數(shù)據(jù)分析能力；具備現(xiàn)代經(jīng)濟學理論知識，具有應用統(tǒng)計學理論分析、解決該領域實際問題的初步能力；具備良好的數(shù)據(jù)挖掘知識，具有大數(shù)據(jù)處理能力和良好的數(shù)據(jù)展示能力，能熟練運用計算機和統(tǒng)計軟件分析處理數(shù)據(jù)。

【師資力量】

本專業(yè)現(xiàn)有專任教師12人，其中教授2人，副教授7人，有海外學術經(jīng)歷3人，博士7人。浙江省高等學校數(shù)學類教學指導委員會委員1人，省151人才工程第二層次1人，省中青年學科帶頭人1人，市領軍拔尖人才第二層次1人，市領軍拔尖人才第三層次2人。專任教師主持國家自然科學基金項目4項，全國統(tǒng)計科學研究計劃項目2項，省自科基金4項，市自科基金6項，主持各類橫向科研項目近百項。公開發(fā)表科研論文近百篇，其中50余篇被三大檢索收錄。

【就業(yè)方向】

畢業(yè)生考研率穩(wěn)定在30%左右，錄取學校為上海財經(jīng)大學，華東師范大學，東華大學，南京師范大學，北京工業(yè)大學，中央民族大學，福州大學，華中師范大學，浙江工商大學，浙江工業(yè)大學，南京審計大學等國內外著名高校。

畢業(yè)生主要到銀行、證劵、保險等金融機構從事風險管理、財務監(jiān)管、金融數(shù)據(jù)分析和投資決策分析等開發(fā)應用工作，或到政府部門及其他企業(yè)、事業(yè)單位從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘等工作。近三年來該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率均在99%以上。

【學生培養(yǎng)】

注重學生技術創(chuàng)新能力和實際應用能力的培養(yǎng)，在教師指導下參加全國（浙江省）大學生統(tǒng)計調查大賽，全國（浙江?。┐髮W生數(shù)學建模大賽，挑戰(zhàn)杯，浙江省高等數(shù)學競賽等。

【實驗室建設情況】

統(tǒng)計調查中心：具備國內一流的CDAS系統(tǒng)設備，供學生完成電話調查和相關統(tǒng)計分析。

數(shù)據(jù)處理工作室：由博士教師負責指導，學生參與實際問題的數(shù)據(jù)處理，承接校內外各類數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計分析等項目工作室。

統(tǒng)計建模工作室：為學生參加各類學科競賽和科創(chuàng)活動服務。

【課程設置】

主要專業(yè)課程：數(shù)據(jù)科學導論/微積分/線性代數(shù)/概率論與數(shù)理統(tǒng)計/基礎統(tǒng)計學/回歸與多元統(tǒng)計/應用時間序列分析/應用貝葉斯統(tǒng)計/非參數(shù)統(tǒng)計/應用隨機過程/應用機器學習/數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)倉庫/金融數(shù)據(jù)挖掘/數(shù)據(jù)采集技術/大數(shù)據(jù)行業(yè)應用導論/面向對象程序設計/統(tǒng)計軟件/社會調查與統(tǒng)計分析/經(jīng)濟學原理/保險精算/證劵投資實務/數(shù)據(jù)可視化

主要實踐教學環(huán)節(jié)：統(tǒng)計軟件應用實驗/C語言程序設計/時間序列分析實驗/回歸與多元統(tǒng)計實驗/抽樣調查實驗/機器學習實戰(zhàn)/數(shù)學建模實踐/面向對象程序設計實踐/證券投資實務實踐/統(tǒng)計實務實踐

【人才培養(yǎng)成果】

全國大學生數(shù)學建模競賽：全國一等獎3名、全國二等獎4名、浙江省一等獎2名、浙江省二等獎4名、浙江省三等獎6名

全國大學生數(shù)學競賽：專業(yè)組一等獎3名、專業(yè)組二等獎1名、專業(yè)組三等獎4名、專業(yè)組省獎8名

浙江省統(tǒng)計調查大賽：一等獎8名、二等獎12名、三等獎30名

【人才培養(yǎng)特色】

通過基礎訓練體系、專業(yè)實踐體系、綜合實踐體系三部分相結合鍛煉核心能力。

本專業(yè)已與寧波市統(tǒng)計局、81890、浙江天童森林生態(tài)系統(tǒng)國家野外科學觀測研究站（國家重點實驗室）、寧波云朵網(wǎng)絡科技有限公司（國內優(yōu)秀的數(shù)據(jù)服務企業(yè)）等多個單位進行戰(zhàn)略合作，取得了良好的效果。

二.寧波工程學院簡介

寧波工程學院是由寧波市人民政府舉辦的全日制普通本科院校，創(chuàng)建于1983年。占地面積1800畝，分為風華校區(qū)、翠柏校區(qū)和杭州灣校區(qū)?，F(xiàn)有10個二級學院，43個本科專業(yè);專任教師790人，其中正高級71人，副高級258人，博士310人;在校全日制本科學生13760人。學校明確應用型定位與爭試點創(chuàng)示范目標，積極探索地方應用型本科院校特色發(fā)展之路。2010年被教育部列入“卓越工程師教......【查看全部內容】

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