無聲的美麗作文素材精選,你能欣賞無聲的美麗嗎?等一朵花開,看一片雪落,聽一場雨落。美麗與無聲處,是默默的欣賞,不需分享,獨自一人靜靜觀賞就好。以下是小編為大家整理的幾篇關(guān)于無聲的美麗作文素材精選作文,供大家參考。
有人說:太陽升起時無聲,是因為它在綻放美麗的笑臉、輕輕地愛撫花朵。
有人說:春天來到時無聲,是因為它在拂綠小草,點染大地。
曾經(jīng)有過這樣一句詩:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。此時無聲,塑造的是一片寂靜和美麗,風(fēng)是無聲的,此時無聲,它帶給人們的是峽意和涼爽。
我記得我曾在電視上看“春節(jié)聯(lián)歡會”時,看到過這樣一檔節(jié)目,叫“千手觀音”,我覺得這個舞蹈美極了,然而,讓人不能相信的是,表演出這樣高難度舞蹈的竟是一群聾啞人,在我們的眼里,他們是無聲的;在他們的眼里世界是無聲的,也許這就是一種無聲的美吧;此時無聲,帶給人們的是一種美的享受和熏陶,這真是“無聲勝有聲”啊!
在無數(shù)個寒冬里,父母的愛是無聲的,夜里睡覺不自覺,經(jīng)常要父母夜間來探房,被子被蹭掉了,父母靜悄悄為我們蓋上,少兒時期,父母靜悄悄的拍下哄我睡覺,在我們無數(shù)香甜的夢里,也有屬于父母的一分,此時無聲,心中涌起是一份感動和溫暖。
有時,別人說話時,我們的不語,也是一種無聲的表現(xiàn),有時如果你插上一段,也會鬧出笑話。所以,此時無聲,是對別人的尊重和對自己的保障。
可有時無聲,也是一種懦弱的表現(xiàn),當(dāng)別人欺負(fù)你時;看到違法的行為而不舉報時;時時無聲,是你的懦弱和不盡責(zé)。
無聲,一種重要的表達(dá)方式,它所表達(dá)的意思,有時比有聲來的更深刻、真切。無聲,雖然顯得有些乏味和單調(diào),但卻有意想不到的巨大力量,無聲,讓人的內(nèi)心世界充實的東西更多,無聲的表演、無聲的愛,無聲的尊重,無聲的懦弱,無聲,給我們生活中增添了許多有趣的事,可因時也給我們帶來許多的無聲的錯,生活中,我希望我們能夠更好的利用無聲,讓“無聲勝有聲”發(fā)揮的淋漓盡致!
初三的第一個夜,是無聲的。
失去了以往嘈雜的電視聲以及父母大侃特侃情況的閑聊聲。一切在夜幕的籠罩下顯得異常寂靜。
每天的這個時候,屋子里倒亮起一盞燈,會有一個伏案書寫的身影出現(xiàn)在燈下,一亮是借著燈光打著毛衣的母親,那些針錢已是幾年沒拿出來過的了。而如今,在那盞燈的照映下,每晚都會交織在一起,不愛早睡的父親早已睡到了床上。一切似乎都很安靜——
身影。靜夜。孤而兀立的燈。
燈下,安靜的背后,是一名莘莘學(xué)子在奮筆疾書。她的心并不安靜,隨著思路暫斷或是茅塞頓開,她會感到焦急與興奮。當(dāng)筆尖在紙上滑過,窗下一個記號時,那似乎象征著一種“”,當(dāng)自己再一次將自己的答案證實時,又似乎象征著一種“自我感動”;當(dāng)看到本子上一個個“?”被劃去時,一種內(nèi)心的滿足感油然而生。
初三的她,不再是燈下的一臺機(jī)器,每天只是機(jī)械地完成需要完成的任務(wù);她不會再認(rèn)為燈下是一個“刑場”,自己會被書本、三角尺和圓規(guī)壓得喘不過氣來。燈下,如今是一個戰(zhàn)場,只有強(qiáng)者才能趕得上去,也只有強(qiáng)者才能堅持到最后。那一張張被捏皺的稿紙,就像一份份被否定了的戰(zhàn)前策略。每擬定一份,每否定一份,也就意味著下一份計劃將更接近于完美,更易于執(zhí)行。每一次的嘗試與否定,都是切實地向前邁了一步。她熱愛這樣的“戰(zhàn)場”,在這里,可以切實地看到自己努力的結(jié)果,自己的能力可以被真正地肯定。
坐在一旁的母親,就連呼吸都晝地做到“輕”,為的是不影響女兒的學(xué)習(xí),打著毛線的她時不時地會朝女兒這邊,朝燈這邊瞟上幾眼,以致于不止一次地將“針”扎到自己的手上。燈下可以看到的,是一雙充滿企盼的雙眜。
時鐘敲響了午夜鐘點。持續(xù)已久的寧靜被一下子打破,母親起身收起毛線,為女兒準(zhǔn)備起了“午夜午茗”。她收起一切,依依不舍地離開燈下,離開“戰(zhàn)場”。她暗忖,明天的這個時候,她會再一次在這里馳騁,去創(chuàng)造更好的佳績。
在這寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,周圍都被這刺骨的寒風(fēng)凝固了。而在大街的某個角落,是一片沉寂。
前天,涼颼颼地北風(fēng)吹在人們剛熱起的臉上。我和家人一起上街購買衣服,買到一半的時候,小姨突然說要把鞋子的后跟補一下,我的媽媽就帶她來到大街上的一個補鞋攤前。
補鞋的人是一位老爺爺,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋,一雙無神的眼睛盯著另一個人的鞋子,那粗糙的雙手上布滿了老繭。老爺爺一見我們來,就放下手中的活,連忙幫小姨的鞋子找問題。他很快就知道我們是來補后鞋跟的,就麻利地從箱子中取出一枚跟底比對了一下,嗯,大小正好相同,就拿起小鐵錘,在固定好的后跟上“咚、咚、咚!”使勁地敲了幾下。又從箱子里取出了一枚和前一次一模一樣的跟底,放在壞了的后跟上敲了幾下。不過這次出了問題,中間有一條縫隙,小姨眼睛里閃過一絲不安。補鞋人似乎明白了什么,轉(zhuǎn)身取出一塊黑色的皮圈,套進(jìn)了那個縫隙里——剛剛好!小姨滿意地穿上了鞋,問他多少錢呀?
他依依呀呀,我們誰也聽不懂。我心里一怔:他竟然是一位聾啞人!他好像知道我們不明白他的意思,就擺了一個“5”的手勢。小姨付了錢就叫我們走了。我留戀地回過頭看了一下他,他笑了,笑得是那么甜。
回家后我一直在深思,一位聾啞人,是如何活到高壽呢?現(xiàn)在,我明白了,他用自己的手藝為別人帶去幫助,又以最低的價格讓別人滿意,所以他很快樂,就堅持到現(xiàn)在。雖然老天爺對他狠心地按下了靜音鍵,但他,卻依舊可以活的精彩!
補鞋的老爺爺,我向你致敬!
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【無聲的美麗作文素材精選800字【精選三篇】】
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