20年后的我成了一名星際刑警。我可以在宇宙中來(lái)回穿梭,到別的星球上去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇二十年后的我作文400字,有需要的同學(xué)們,可以參考一下。
二十年后的我,將搖身一變,從小學(xué)生變成一位畫(huà)家?商人?音樂(lè)家……嘿嘿,不知道吧!我將成為一名護(hù)士。
二十年后的我,將畢業(yè)于北京大學(xué)醫(yī)藥系,畢業(yè)分配在全國(guó)最好的醫(yī)院——月亮醫(yī)院,我是全醫(yī)院中最好的護(hù)士,專為病人解除疑難雜癥。
可是,有一次,當(dāng)我目睹了一位肝癌晚期的病人去世,他的親戚好友們痛不欲生的樣子,我的心震顫了,我對(duì)自己說(shuō):“一定要想辦法研制一種奇特的藥,來(lái)治好這些可怕的癌癥?!庇谑?,我就將全部的精力都放在這種新藥的研制上。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,終于,我研制出這種抗癌奇藥——“生命之源”。
正好此時(shí),醫(yī)院接待了一位奄奄一息的腸癌病人,我立即給他服用了我的“生命之源”,奇跡發(fā)生了,他竟然能下床行走,并握著我的手,連聲感謝。
無(wú)數(shù)的癌癥患者因?yàn)槲业摹吧础被謴?fù)健康,可我并沒(méi)有止步,我決定繼續(xù)攻克世界第一大難題“艾滋病”……
這就是二十年后的我。我相信:我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
二十年可以改變一切,但唯一不變的是心中的那份光芒還在亮著,我們的人生會(huì)改變,現(xiàn)實(shí)可能會(huì)改變,但這一切都擋不住那顆熾熱的,燃燒著的心在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上行走。
二十年后,我可能是一位醫(yī)生,救死扶傷是我的天職,無(wú)論在何時(shí)何地你都可以看見(jiàn)我的足跡。我也許在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),我也許在貧困荒涼的山區(qū),我也許?世界上沒(méi)有疾病是我最大的愿望,身為醫(yī)生,我無(wú)比自豪。二十年后,我可能成為一名科學(xué)家,研究科學(xué),貢獻(xiàn)社會(huì)是我一生中不可缺少的一部分,造福人類是我的使命,鉆研、探索是形容我的專用詞。為了美好的明天,為了幸福的未來(lái),成為一名科學(xué)家,我無(wú)怨無(wú)悔。二十年后,我可能成為一名教師,小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培養(yǎng)恩。我要繼承恩師的重?fù)?dān),當(dāng)一名教師。有人說(shuō):“老師像蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。老師如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”我愛(ài)老師,更愛(ài)老師這個(gè)稱呼。當(dāng)一名教師,我將用知識(shí)滋潤(rùn)祖國(guó)明天的希望。
二十年后,我將成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,無(wú)論我身在何方,我都會(huì)為社會(huì)出一份力,為我們的明天添加光彩。無(wú)論是什么都無(wú)法阻擋我那一顆熾熱的,燃燒著的心。
二十年后的我。哦!讓我想一想,對(duì)了二十年后的我以二十八歲。那時(shí)的我以是一位出色的老師。我會(huì)像我們班主任王老師一樣一個(gè)讓同學(xué)喜歡的好老師。
我會(huì)帶著同學(xué)們一起走進(jìn)快樂(lè)地學(xué)“列車”里,走向他們的夢(mèng)想。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我會(huì)向他們介紹我自己,讓同學(xué)們熟悉我,讓我做他們的大朋友。上課了!我會(huì)給同學(xué)們讀起那動(dòng)聽(tīng)的課文,然后,和他們共同來(lái)分析文章,講明道理。有時(shí)我說(shuō)話會(huì)很風(fēng)趣,有時(shí)會(huì)威嚴(yán)莊重。還會(huì)讓他們分角色表演課文內(nèi)。
課下,我會(huì)跟隨同學(xué)們奔向操場(chǎng),玩起來(lái)如:跳繩,跑步,小馬過(guò)河……,讓他們從心底喜歡我這位老師。哦!對(duì)了,對(duì)了當(dāng)我的學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí),我不去批評(píng)他,而是對(duì)他一個(gè)微笑,摸摸他的頭,再握握他的手,這些動(dòng)作都能給他們很大的鼓勵(lì),讓他自我反省。讓他們不會(huì)把我當(dāng)成“老虎"。因?yàn)檫@種方法。一定會(huì)比大發(fā)雷霆好得多,讓同學(xué)感覺(jué)到:我是他們貼心朋友。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去,還得努力加勤奮,為當(dāng)老師目標(biāo)去奮斗!
二十年后的我將會(huì)發(fā)明一種神奇的衣服。在咱們東北地區(qū)有四個(gè)季節(jié),但是有一點(diǎn)讓我們感到不好,四個(gè)季節(jié)需要換四種類型的衣服,如:夏季要穿裙子、冬季要穿棉衣、秋季要穿毛衣、春季穿單薄的外衣。一年四季年年都要換,唉!實(shí)在是太麻煩了。所以二十年后的我將要成為服裝設(shè)計(jì)師。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我發(fā)明的神奇衣服。
在胳膊上設(shè)計(jì)一個(gè)透明的讓人看不見(jiàn)的小按鈕,只要你輕輕按一下,一件漂亮的衣服會(huì)出現(xiàn)在你的身上,如果你不喜歡就可以往下按,那個(gè)按鈕是圓型的,一按就有下一個(gè)直到你喜歡為止。
這個(gè)衣服春、夏、秋、冬都可以穿。
夏天按一下那個(gè)電鈕會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,里頭有一些你最喜歡的、時(shí)尚的、好看的……如果不喜歡再按那個(gè)電鈕,往下按就可以了。
冬天呢!也一樣按一下電鈕有最暖和的、好看的、……你任意點(diǎn)哪個(gè)都可以。
如果二十年后我真的成了一個(gè)設(shè)計(jì)師,那么我要為大家做更好的衣服。這就是我的神奇衣服。
我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)一名小學(xué)教師。從幼兒園到小學(xué)四年級(jí),我就一直觀察老師的一舉一動(dòng),回家后,我便讓爸爸媽媽當(dāng)我的學(xué)生,我學(xué)著老師的樣子,像模像樣的給老爸老媽講起課來(lái)。講完了,老爸老媽都說(shuō)我像一名老師,從此,我便有了當(dāng)一名小學(xué)教師的遠(yuǎn)大理想。有一天,我發(fā)現(xiàn),我真的成為了一位小學(xué)教師。
星期一,我開(kāi)著能充電的跑車,穿著一件黃色的連衣裙,腳蹬一雙藍(lán)色的高跟鞋,去我的工作單位——油田第一小學(xué)。我看了一下車?yán)锏娜諝v,今天是九月十日,是教師節(jié)。我不緊不慢地開(kāi)著我的充電小跑車,又看了一眼車?yán)锏谋?,啊!我大吃一驚,怎么都七點(diǎn)五十五了。我抓緊駕著我的充電小跑車,像離弦的箭一樣,向?qū)W校飛去,這是我開(kāi)學(xué)后的第一節(jié)課。我面帶微笑的走進(jìn)教室,上課,起立,老師好。同學(xué)們好,請(qǐng)坐。說(shuō)完,我便對(duì)同學(xué)們說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)語(yǔ)文課本第二十八頁(yè),我們今天講《燕子》?!卑殡S著下課鈴聲,一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課結(jié)束了。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我終于獲得了獎(jiǎng)狀,我得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我終于成功了。
“丁零零”鬧鈴響了,原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)。我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
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