鄭州師范學(xué)院風(fēng)景園林怎么樣?鄭州師范學(xué)院風(fēng)景園林主要學(xué)習(xí)課程有哪些?鄭州師范學(xué)院風(fēng)景園林需要學(xué)幾年?鄭州師范學(xué)院風(fēng)景園林就業(yè)前景如何?
這些都是各位考生及家長在進(jìn)行報考時最關(guān)心的問題,更三高考為各位考生和家長整理了鄭州師范學(xué)院風(fēng)景園林專業(yè)介紹,包括鄭州師范學(xué)院風(fēng)景園林專業(yè)解讀、鄭州師范學(xué)院風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)制、鄭州師范學(xué)院風(fēng)景園林專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、鄭州師范學(xué)院風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息,供各位考生及家長查閱參考。
更多詳細(xì)鄭州師范學(xué)院院校專業(yè)信息,戳這里查看:鄭州師范學(xué)院報考信息專題頁(包含鄭州師范學(xué)院最新院校信息、鄭州師范學(xué)院招生信息、鄭州師范學(xué)院專業(yè)信息、鄭州師范學(xué)院錄取信息等。)
專業(yè)名稱:風(fēng)景園林
專業(yè)層次:本科
專業(yè)學(xué)制:四年
專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握風(fēng)景 園林學(xué)科的基本原理和基本知識,能勝任風(fēng)景名勝、城鄉(xiāng)綠化、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境和生態(tài)保護(hù)、旅游 發(fā)展、建筑設(shè)計等各類風(fēng)景園林工程的技術(shù)與管理工作,具有扎實的基礎(chǔ)理論、寬廣的專業(yè)知識、 較強(qiáng)的工程實踐能力和創(chuàng)新能力以及一定的國際視野,能面向未來的高級專門人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)風(fēng)景園林保護(hù)、規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)和管理的基本理論和基本知 識,接受風(fēng)景園林的現(xiàn)場調(diào)查分析、空間規(guī)劃設(shè)計、植物等材料應(yīng)用、工程技術(shù)與建設(shè)管理、文字 圖紙表達(dá)等方面的基本訓(xùn)練,具備能在風(fēng)景園林保護(hù)、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育、科研、投資和 開發(fā)等相關(guān)部門從事技術(shù)和管理工作的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1.具備較高的職業(yè)道德與人文素質(zhì)、具備良好的專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì),具有自然科學(xué)、人文 科學(xué)和文化藝術(shù)基本素養(yǎng),并掌握一門外國語;2.了解本專業(yè)的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;了解與本專業(yè)相關(guān)的建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、生態(tài)、園 藝、地質(zhì)、土壤、水文、地理、計算機(jī)應(yīng)用、社會、藝術(shù)、管理等學(xué)科專業(yè)知識,具備融會貫通多學(xué)科 專業(yè)知識的能力;3.掌握風(fēng)景園林現(xiàn)場調(diào)研、數(shù)據(jù)分析與圖文表達(dá)的方法技術(shù),具備識別分析風(fēng)景園林現(xiàn)狀 問題的能力;4.掌握風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計的基本原理和分析方法,具有風(fēng)景園林規(guī)劃、園林與景觀設(shè)計的 基本實踐能力;5.了解風(fēng)景園林工程材料的基本性能和選用原則,掌握工程測繪和工程制圖的基本原理和 方法;6.掌握風(fēng)景園林植物的基本知識,具有植物應(yīng)用的基本能力;7.了解自然和文化遺產(chǎn)保護(hù)的基本知識,具有從事風(fēng)景園林遺產(chǎn)及各類自然與人文風(fēng)景園 林資源保護(hù)的基本能力;8.了解與風(fēng)景園林相關(guān)的法律法規(guī)、公共政策和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);9.具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊合作能力。主干學(xué)科:風(fēng)景園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學(xué)。核心知識領(lǐng)域:風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計知識,包括風(fēng)景園林保護(hù)、規(guī)劃、設(shè)計等構(gòu)成風(fēng)景園林專 業(yè)知識領(lǐng)域的主干;園林歷史與理論,包括古今中外風(fēng)景園林歷史與理論知識成為風(fēng)景園林專 業(yè)的理論平臺;風(fēng)景園林技術(shù),包括風(fēng)景資源學(xué)、園林植物、園林結(jié)構(gòu)、計算機(jī)應(yīng)用等知識成為 風(fēng)景園林專業(yè)的技術(shù)支撐;建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃知識,包括建筑設(shè)計、城市設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、城 鄉(xiāng)規(guī)劃、旅游規(guī)劃、資源與環(huán)境保護(hù)、生態(tài)、園藝、藝術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識構(gòu)成風(fēng)景園林專業(yè)的 拓展知識。核心課程示例:示例一:景觀學(xué)概論(34學(xué)時)、中外園林史(51學(xué)時)、建筑史(34學(xué)時)、風(fēng)景園林文化與 美學(xué)(34學(xué)時)、風(fēng)景資源與遺產(chǎn)保護(hù)(34學(xué)時)、景觀游憩學(xué)(34學(xué)時)、設(shè)計基礎(chǔ)(102學(xué)時)、 建筑設(shè)計基礎(chǔ)(204學(xué)時)、建筑設(shè)計(102學(xué)時)、景觀規(guī)劃設(shè)計原理(34學(xué)時)、城市規(guī)劃原理 (34學(xué)時)、建筑設(shè)計原理(34學(xué)時)、景觀設(shè)計(136學(xué)時)、景觀詳細(xì)規(guī)劃(136學(xué)時)、景觀總體 規(guī)劃(136學(xué)時)、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃原理(34學(xué)時)、城市綠地規(guī)劃設(shè)計原理(34學(xué)時)、景觀生態(tài)學(xué)(34 學(xué)時)、園林植物與應(yīng)用(68學(xué)時)、種植與生態(tài)專項設(shè)計(68學(xué)時)、建筑力學(xué)(51學(xué)時)、建筑結(jié) 構(gòu)與構(gòu)造(68學(xué)時)、景觀工程與技術(shù)(68學(xué)時)。示例二:素描基礎(chǔ)(56學(xué)時)、制圖基礎(chǔ)(64學(xué)時)、造型基礎(chǔ)(120學(xué)時)、風(fēng)景園林藝術(shù)原理 (48學(xué)時)、中國園林史(24學(xué)時)、西方園林史(24學(xué)時)、生態(tài)景觀規(guī)劃(40學(xué)時)、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃 (24學(xué)時)園林樹木學(xué)(48學(xué)時)、園林花卉學(xué)(32學(xué)時)、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃(56學(xué)時)、園林植 物景觀設(shè)計(80學(xué)時)、風(fēng)景園林建筑設(shè)計(160學(xué)時)、風(fēng)景園林設(shè)計(176學(xué)時)、風(fēng)景園林工程 (136學(xué)時)。示例三:風(fēng)景園林概論(16學(xué)時)、風(fēng)景園林設(shè)計原理(32學(xué)時)、設(shè)計基礎(chǔ)(156學(xué)時)、中國 園林史(32學(xué)時)、外國園林史(32學(xué)時)、園林植物基礎(chǔ)(48學(xué)時)、繪畫(72學(xué)時)、風(fēng)景園林規(guī) 劃與設(shè)計1-8(包含:場地設(shè)計、公園設(shè)計、城市公共空間設(shè)計、城市設(shè)計、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃等)(共512 學(xué)時)、環(huán)境行為學(xué)(32學(xué)時)、形式認(rèn)知與材料試驗(16學(xué)時)、景觀工程(48學(xué)時)、植物配置 (32學(xué)時)、城市設(shè)計理論與方法(32學(xué)時)、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(32學(xué)時)、景觀生態(tài)學(xué) (32學(xué)時)、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計理論與方法(32學(xué)時)、風(fēng)景園林規(guī)劃實務(wù)(16學(xué)時)、風(fēng)景園林管 理與法規(guī)(16學(xué)時)。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):實驗、實習(xí)、設(shè)計和社會實踐以及科研訓(xùn)練等形式。實習(xí)包括認(rèn)識實 習(xí)、課程實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)4個環(huán)節(jié);設(shè)計包括課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計(論文)2個環(huán)節(jié)。主要專業(yè)實驗:戶外建成與自然環(huán)境模擬、模型制作、GIS等。修業(yè)年限:四年或五年。授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士或藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
鄭州師范學(xué)院位于黃河之濱的國家歷史文化名城——河南省省會鄭州,是一所公辦、全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校堅持教師教育辦學(xué)特色,立德樹人,服務(wù)社會,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的基礎(chǔ)教育優(yōu)秀師資以及其他應(yīng)用型高級專門人才。目前占地面積1060畝,校內(nèi)實驗實訓(xùn)室221個,校外實習(xí)實訓(xùn)基地275個,教學(xué)科研儀器設(shè)備總價值2.6億多元,有附屬中小學(xué)6所,館藏紙質(zhì)圖書178......【查看全部內(nèi)容】
【高校數(shù)據(jù)庫】相關(guān)專題推薦:
大學(xué)院校在線查
高考熱門一鍵查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)