中國礦業(yè)大學（北京）礦物加工工程怎么樣？中國礦業(yè)大學（北京）礦物加工工程主要學習課程有哪些？中國礦業(yè)大學（北京）礦物加工工程需要學幾年？中國礦業(yè)大學（北京）礦物加工工程就業(yè)前景如何？

這些都是各位考生及家長在進行報考時最關心的問題，更三高考為各位考生和家長整理了中國礦業(yè)大學（北京）礦物加工工程專業(yè)介紹，包括中國礦業(yè)大學（北京）礦物加工工程專業(yè)解讀、中國礦業(yè)大學（北京）礦物加工工程專業(yè)學制、中國礦業(yè)大學（北京）礦物加工工程專業(yè)培養(yǎng)目標、中國礦業(yè)大學（北京）礦物加工工程專業(yè)學習內(nèi)容等相關信息，供各位考生及家長查閱參考。

更多詳細中國礦業(yè)大學（北京）院校專業(yè)信息，戳這里查看：中國礦業(yè)大學（北京）報考信息專題頁（包含中國礦業(yè)大學（北京）最新院校信息、中國礦業(yè)大學（北京）招生信息、中國礦業(yè)大學（北京）專業(yè)信息、中國礦業(yè)大學（北京）錄取信息等。）

一.中國礦業(yè)大學（北京）礦物加工工程專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：礦物加工工程

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學制：四年

專業(yè)介紹：專業(yè)始建于1952年，由唐山交通大學、北洋大學、清華大學、焦作工學院等相關學科聯(lián)合組建，是以煤炭加工利用為特色的國家重點學科。設有博士點和碩士點以及博士后科研流動站，1998年成為首批“長江學者獎勵計劃”特聘教授設崗學科，2007年和2008年分別被教育部和北京市教委批準為高等學校特色專業(yè)建設點。本專業(yè)是我校“211工程”、“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”和“111引智工程”重點建設學科。礦物加工工程專業(yè)1999年恢復本科招生，迄今共招1470人，為國家培養(yǎng)了一大批專業(yè)人才，部分畢業(yè)生已成為生產(chǎn)和管理骨干，研究生升學率接近50%。本專業(yè)現(xiàn)有教師28人，其中教授10人，副教授9人，講師7人，實驗員2人。教學隊伍職稱、學歷、年齡結(jié)構(gòu)合理，教學能力強，學術(shù)水平高。本專業(yè)擁有煤基漿體燃料教育部工程研究中心、礦物加工專業(yè)實驗室以及煤炭加工中試系統(tǒng)。建立了面積約1500m2的專業(yè)實驗室和實驗室開放管理的信息管理平臺，教學實驗儀器設備價值1000多萬元。依托科研項目建設有空氣重介流化床分選系統(tǒng)、粗煤泥分選系統(tǒng)、水煤漿制備系統(tǒng)、褐煤提質(zhì)系統(tǒng)、非金屬礦加工系統(tǒng)，這些實驗系統(tǒng)都可用于實驗教學和創(chuàng)新訓練。本專業(yè)十分重視學術(shù)交流，與美國、澳大利亞等國家長期合作，聯(lián)合培養(yǎng)本科生和研究生。在淮北礦業(yè)集團、開灤礦業(yè)集團和大同礦業(yè)集團等單位建立了19個實踐教學基地。一、培養(yǎng)目標本專業(yè)面向煤炭加工、礦產(chǎn)資源綜合利用與深加工領域培養(yǎng)具有扎實的自然科學基礎和礦物加工工程專業(yè)知識，較高的人文科學素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，良好的溝通與組織管理能力，較強的自主學習與自我完善能力，較強的創(chuàng)新意識，較寬的國際視野和跨文化交流、競爭與合作能力，適應現(xiàn)代化建設需要的礦物加工工程開發(fā)、設計、研究、生產(chǎn)、管理等方面的優(yōu)秀人才。學生畢業(yè)5年后應達到：1.能夠勝任礦物加工相關領域的工作，在煤炭加工、礦產(chǎn)資源綜合利用與深加工領域能夠獨立從事工程設計、應用研究和生產(chǎn)管理工作，并取得中級及以上級職稱；2.能適應獨立和團隊工作環(huán)境，在煤炭加工領域的設計、生產(chǎn)或科研團隊中擔任技術(shù)負責人或業(yè)務骨干；3.有較強的社會責任感，有意愿并有能力服務于社會。二、畢業(yè)生的基本要求學生畢業(yè)時應達到以下畢業(yè)要求：1.工程知識：掌握本專業(yè)必需的數(shù)學、自然科學、工程基礎和礦物加工工程專業(yè)知識，能夠運用其理論和方法分析和解決煤炭加工、礦產(chǎn)資源綜合利用與深加工中的復雜工程問題。2.問題分析：掌握礦物加工和資源利用的基本理論和生產(chǎn)工藝，掌握礦物材料的制備和應用技術(shù)，了解本專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前沿。能夠運用數(shù)學、自然科學和礦物加工的理論與技術(shù)方法正確地識別和表達煤炭加工、礦產(chǎn)資源綜合利用與深加工中的復雜工程問題，并通過文獻資料分析研究，提出解決方案。3.設計/開發(fā)解決方案：掌握選煤工程設計的過程，能夠根據(jù)設計過程中涉及的國家標準、行業(yè)標準和設計規(guī)范，綜合考慮社會、經(jīng)濟、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等制約因素的影響，運用數(shù)學、自然科學、工程科學和工程設計的知識，結(jié)合現(xiàn)代工具設計滿足符合要求的選煤工程。4.研究：具有一定的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，具備礦物加工新技術(shù)、新工藝和新設備及礦物材料加工與應用技術(shù)研發(fā)的能力；能夠針對煤炭加工、礦產(chǎn)資源綜合利用與深加工中的問題設計單元實驗和專業(yè)綜合實驗，并通過歸納、整理、分析解釋實驗數(shù)據(jù)，通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。5.使用現(xiàn)代工具：能夠運用恰當?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)對本專業(yè)的工程問題進行預測與模擬，理解模擬與實際工程應用的差別及其局限性。6.工程與社會：能夠基于煤炭加工、礦產(chǎn)資源綜合利用與深加工中的工程相關背景知識進行合理分析，評價專業(yè)工程實踐和工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，能夠采取合理的技術(shù)手段降低或避免不利的影響。7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：了解國家的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和環(huán)境保護的相關法律法規(guī)，具有環(huán)境保護意識；了解煤炭加工與礦產(chǎn)資源綜合利用過程環(huán)境污染及防治技術(shù)，能夠評價專業(yè)工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。8.職業(yè)規(guī)范：具有良好的人文科學素養(yǎng)，較強的社會責任感，熟悉法律法規(guī)，能夠在專業(yè)工程實踐中理解并遵守職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。9.個人和團隊：具有較強的團隊合作意識，良好的溝通與組織管理能力、表達能力和人際交往能力以及在團隊中發(fā)揮作用的能力。10.溝通：具有國際視野和跨文化交流與合作能力，較強的文獻檢索、論文撰寫和報告的能力，能夠就煤炭加工、礦產(chǎn)資源綜合利用與深加工工程領域的工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流。11.項目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法和選煤廠技術(shù)管理的基本知識，并能夠在煤炭加工與資源綜合利用的工程實踐中應用。12.終身學習：對自主學習和終身學習有正確的認識，具有不斷學習和適應未來發(fā)展的能力。三、主干學科和專業(yè)核心課程主干學科：礦業(yè)工程。專業(yè)核心課程：礦物加工學、試驗設計與研究方法、礦物加工工程設計。

二.中國礦業(yè)大學（北京）簡介

中國礦業(yè)大學(北京)是教育部直屬的全國重點高校、國家"211工程"、"985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺項目"、一流學科建設高校，是全國首批產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟高校，同時也是教育部與原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校。1960年和1978年，學校先后兩次被確定為全國重點高校，為全國首批具有博士和碩士授予權(quán)的高校之一，設有研究生院。學校有兩個校區(qū)：學院路校區(qū)......【查看全部內(nèi)容】

三、中國礦業(yè)大學（北京）專業(yè)排名：點擊查看【中國礦業(yè)大學（北京）專業(yè)排名詳細內(nèi)容】

【高校數(shù)據(jù)庫】相關專題推薦：

全國各大學院校招生專業(yè)專題頁

全國各大學院校學費標準專題頁

全國各院校各專業(yè)招生計劃/招生人數(shù)專題頁