高中階段的終點就是高考，目標是高度嚴格的一致，當今社會，哪家的孩子教育不重視哪家孩子不聰明？高中三年，已經(jīng)無限延長了孩子的學習時間無限壓縮了孩子的休息時間，孩子哪有時間和空間去追趕。所以，從這個角度上講，起點就是終點。因為你在走的時候，別人可能在奔跑，你在奔跑的時候，別人有可能已經(jīng)坐上了車。

怎樣做一個出色的高中家長呢？

01

成為個愛學習愛思考的家長

孩子在不同時期需要不同的家長，你如果還在做初中生甚至做小學生的家長，毫無疑問，你就拖了高中孩子的后退。孩子長大了，對家長淺層次的需要更少了，對家長深層次的需求增多了。隨著人的學習能力的退化，往往是我們做家長的智慧增長比不過孩子成長的速度。

所以，家長在白天忙完工作以后，在孩子入睡以后， 夜深人靜時，我們還要努力看書努力學習還要努力思考，分析孩子的每一個動作每一句話，應對孩子出現(xiàn)的各種問題。每一次和孩子的交流都要認真準備，就像老師備課一樣，每次只要談一個主題，不要翻舊帳。

今天的高中與20年前我們所上的高中完全不一樣， 今天各位能耐下心看這篇文章，你們就是家長中的精英分子，因為你提前知道了孩子到高中將要面對的一切， 你了解孩子你懂孩子，這是您征服孩子的第一步，孩子因為有您這樣的父母而自豪而幸福。聰明的孩子面對這個復雜的世界，產(chǎn)生一些看似叛逆的觀點，有一些被無知的父母壓下去了，有些被沉淀下來成為隱患。

莫言說：

我崇拜反叛父母的孩子，因為我認為敢于最早地舉起反叛義旗的孩子必定是亂世或者治世的英雄。要把一個有思想有叛逆的聰明孩子引向正道，必須有一個前提：父母必須具有相當?shù)馁|(zhì)量。所以，我們家長要努力學習。

02

要充分認識家庭教育的重要性

在孩子學習成長過程中，有下面兩個問題值得我們思考：

1.一樣的老師不一樣的學生：是不是家庭教育的差異？

2.曾經(jīng)可愛的學生卻不可愛甚至可恨了：是不是家庭教育方式方法有問題？

教育是沒有機會改正錯誤的，所以我們必須從開始就要正確！

因為在教育學生特別是問題學生的過程中，我們深切體味到家庭教育的極端重要性，然而許多家長卻沒有認識到這一點，很多時候有一種感覺：

孩子都是好孩子，都很可愛，都很聰明，如果父母再講究些方法，也許會更好，或許會有更大的發(fā)展。

在我們的接觸中，為家長的一些觀念和做法有些憂心忡忡，如：

孩子送到學校就全靠老師了。

我沒有文化，我不會教育孩子。

老師就多費心了。

我很忙，真的沒時間教育孩子。

很多父母只管孩子吃穿，給錢就萬事大吉了。

父母給孩子的不該是金錢，家庭撫養(yǎng)不僅僅是物質(zhì)的，更重要的是心理和精神的撫養(yǎng)。

有的家長認為孩子學習不好，也就不管孩子學習了，讓學?？粗托辛耍〖议L先放棄了！孩子能不放棄嗎？

家長的教育責任是第一位的。

古人都說：養(yǎng)不教，父之過；在孩子成長的道路上，家庭教育的影響不僅是最初的、第一位的，更是終身的；

學校的三年永遠抵不住家長的影響。

我們認為：

孩子成功是家庭的最大成功，任何成功都不如孩子成功；孩子失敗是家庭的最大失敗，任何失敗都沒有家庭教育失敗更失??；任何成功都彌補不了教育孩子的失敗。

家長的作用是無可替代的，責任是無法推卸的。家庭是孩子的第一所學校，又是終身學校；家長是孩子的第一任老師，更是終身老師。

對孩子不負責任，也是對社會的不負責任。

03

家庭教育成功的標志

孩子什么心里話都跟父母說。

比如：孩子心里有早戀的想法了；其實只要孩子能把心里話說出來，你就會有相應的對策，這樣孩子就不會出現(xiàn)問題；

現(xiàn)在很多的情況是：

孩子有什么心里話都不跟家長說，如果再沒有別人說或者誤交損友的話，往往會出現(xiàn)這樣或那樣的問題！心里話憋著，一旦形成隔膜，那將是孩子成長的最大障礙；

所以當孩子有心理話不跟您說的時候，您就應該反醒和反思了。

04

家庭教育的最有效手段

溝通、表揚、適當?shù)膽徒?，嚴而有度、讓孩子做家務?/p>

今天父母教育孩子的最大困難：

不是條件不好，不是自己沒有文化，而是自己根本不了解孩子。不知道病因，怎么能對癥下藥呢？

格言：不了解孩子的父母，就如一個枕頭，離孩子最近卻不知道孩子在做什么夢！

而不了解孩子的根源是：

不能尊重和平等對待孩子，沒有真正的溝通。而溝通卻是教育孩子的最有效手段；

好孩子是夸出來的，孩子最需要的不是物質(zhì)，而是真愛，溺愛不是愛是害，壞孩子都是慣出來的；現(xiàn)在有許多家長說自己管不了孩子，為什么會管不了？

因為從小溺愛慣了！所以慣子如殺子，現(xiàn)在怎么辦？溝通，平等地與孩子溝通，心平氣和地與孩子溝通。

能否有好的溝通與親子關(guān)系有很大的關(guān)系，親子關(guān)系的最好模式——朋友關(guān)系；既不要高高在上，讓孩子覺得不可親近；更不要在孩子面前低三下四，毫無家長的威嚴。

05

如何看待孩子的成績

智力不是最重要的，比智力更重要的是意志，比意志更重要的是品德。

所以不能因為成績總是考不好，就看不起孩子，放棄孩子，或者非打即罵。

雖不以成績做為標尺，但家長也要關(guān)心孩子的學業(yè)問題，不能因為忙或者說自己沒有文化，甚至說老師你就管吧，就從不管孩子的學習問題了，內(nèi)容你可以不懂，但是孩子的作業(yè)、練習冊你總能看出來他做沒做吧。所以你要定期檢查孩子的這些東西。

考不好了怎么辦？不打不罵，心平氣和與孩子交流，找原因、想措施、定目標。

要樹立進步即是成功的觀念，只要有進步，就要表揚和鼓勵孩子。

在學業(yè)上，不要總用尖子生的標準或者別人的孩子的優(yōu)秀成績來要求自己的孩子。

家長要關(guān)注培養(yǎng)孩子的學習習慣，比如：

預習、復習、做筆記、寫日記、考試反思、讀書的習慣；擁有良好的學習習慣就意味著良好的學習能力，而有良好的學習能力意味著成功與幸福；習慣決定命運，好的習慣將鑄就成功和幸福的未來。

06

正確對待學校對孩子的批評處罰

我們把手機、早戀、上黑網(wǎng)稱為影響高中生學習成長的三大致命殺手，絕對不是夸張。

沒有懲戒的教育是不負責的教育，不批評學生的老師是不負責的老師！

必要的懲戒是教育的手段；偏信孩子、偏坦孩子、與學校對立、與班主任對立，是教育的大忌，是孩子成長的最大毒藥！

在這個世界上，也許只有老師和父母不會害學生，批評是更加深刻的愛！教不嚴師之惰；蔡衍晃說：

“更可恨者，凡子有過，母輒蔽之，父不得而知也。業(yè)已知之，則又曲為之解，此慈母之所以多敗子也?！?/p>

不要利用各種社會關(guān)系給孩子的錯誤開脫必要的懲戒，這樣只會害孩子；要讓孩子心中有對“規(guī)則”的敬畏！很多孩子走上犯罪道路根源就是孩子心中沒有敬畏。天不怕地不怕，為什么不怕？因為有父母撐腰。

還有的家長對學校或班主任找家長不十分理解或者不太配合，認為：上課說個話、玩?zhèn)€手機、睡個覺、吃東西等等，多大的事呀！

教育無小事，事事是教育。孩子身上的毛病，從來都不是小毛病，任其發(fā)展下去，后果不堪設(shè)想。許多好孩子就是因為小毛病沒管從而犯大毛病而成千古恨的。

07

常與班主任老師溝通

再忙也要經(jīng)常與班主任溝通，再忙也要來學校與班主任交流。

學校、家長、班主任的協(xié)調(diào)一致才能有真正的教育效果，反之，誰的教育都沒有作用；

不要吝嗇您的腳步，經(jīng)常來學?？纯?；

不要吝嗇您的話費，經(jīng)常與班主任打打電話，聊聊孩子；通過溝通，使家長和班主任共享孩子學習生活表現(xiàn)的信息，以利于孩子的教育成長。

孩子的教育永遠是家庭的第一要務.孩子的成長教育永遠是最重要的；不要說不懂如何教育孩子；如果真的不懂，那就要相信老師和學校！

08

如何對待孩子厭學問題

具體表現(xiàn)為：

不做作業(yè)、不用心聽課、看課外書、上網(wǎng)吧、聊天、談戀愛；

打鈴不及時進教室、看課外書、畫妝、玩手機、接發(fā)短信、睡覺、曠課、不拿書、不翻書、不動筆、不思考、不記憶、不做題、不復習、講三遍不會、不服管理、頂撞教師甚至辱罵教師。

對于這樣的孩子，家長能可以嘗試做這些事：

給孩子一個可及的目標

多鼓勵孩子，給孩子以信心

不要與人比，要與自己比進步

和孩子一起堅持

不因成績低而埋怨孩子

陪孩子一起看書學習

幫助孩子養(yǎng)成好的學習習慣

真不適宜學習的可以讓孩子學實用技術(shù)

總之，孩子的教育問題，既不是一蹴而就，也不可能一勞永逸，只有家長自身不斷成長，才能為孩子指引出更好的道路