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          【2022高考真題練習(xí)】2021年湖南高考?xì)v史真題

          2022-03-16
          更三高考院校庫(kù)

          —、選擇題:本題共 16 小題,每小題 3 分,共 48 分。在每小題給岀的四個(gè)選

          項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

          1.有學(xué)者對(duì)《詩(shī)經(jīng)》風(fēng)、雅、頌的時(shí)代與內(nèi)容進(jìn)行考察,其發(fā)現(xiàn)如表 1 所示:

          【2022高考真題練習(xí)】2021年湖南高考?xì)v史真題據(jù)此可知,西周初年至春秋中葉

          A.天子權(quán)威不斷強(qiáng)化 B.天道觀持續(xù)衰落

          C.人文意識(shí)逐漸增強(qiáng) D.人性論走向成熟

          2.漢初,丞相陳平、太尉周勃與宗室大臣平定“諸呂之亂”后,商議新帝人選,

          經(jīng)再三討論,認(rèn)為代王劉恒在高祖劉邦在世諸子中,“最長(zhǎng),仁孝寬厚,太后

          家薄氏謹(jǐn)良”,決定迎立劉恒為帝,是為漢文帝。這一做法

          A.反映嫡長(zhǎng)子繼承制得到執(zhí)行 B.旨在預(yù)防外戚干政的重演

          C.推動(dòng)仁孝成為選帝主要標(biāo)準(zhǔn) D.表明相權(quán)對(duì)皇權(quán)構(gòu)成威脅

          3.西晉的占田制、南朝劉宋的占山護(hù)澤令均規(guī)定,官員可按品級(jí)高低占有數(shù)目

          不等的農(nóng)田、山地,助長(zhǎng)了大土地所有制發(fā)展。至隋唐,實(shí)行均田制,普遍授

          田。據(jù)此可知,西晉至唐

          A.自耕農(nóng)數(shù)量存在反復(fù) B.皇權(quán)與世族勢(shì)力互相依賴

          C.九品中正制遭到破壞 D.田制改革目的是開發(fā)土地

          4.據(jù)研究,唐代白居易(772-846)詩(shī)中所記中央官吏俸錢與史籍所載無不相

          合,所記地方官吏俸錢比史籍所載額度要高,高出部分是不載于法令的合法收

          入。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)

          A.地方勢(shì)力膨脹 B.中央官吏受到嚴(yán)密控制

          C.中央財(cái)政緊張 D.地方官吏貪腐比較隱秘

          5.宋孝宗時(shí)紹興府賑災(zāi),有人戶狀告“檢放秋苗不盡不實(shí)”。朱熹受命調(diào)查后發(fā)

          現(xiàn)確實(shí)存在不實(shí),但是當(dāng)時(shí)田土大多已經(jīng)種麥,沒有稻根可據(jù)以核查受災(zāi)面

          積。這反映了

          A.紹興府行政效率低下 B.理學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)事求是的精神

          C.宋代賑災(zāi)方式不合理 D.紹興農(nóng)業(yè)精耕細(xì)作的特點(diǎn)

          6.圖 1 再現(xiàn)了每年冬至節(jié)清宮例行的八旗官兵滑冰活動(dòng)的場(chǎng)景,這一作品

          【2022高考真題練習(xí)】2021年湖南高考?xì)v史真題

          A.顯示宮廷畫的神韻意趣 B.透露清代軍事訓(xùn)練松弛

          C.體現(xiàn)民族間的民俗交融 D.反映清朝宮廷生活奢靡

          7.據(jù)表 2 可知.當(dāng)時(shí)中國(guó)

          【2022高考真題練習(xí)】2021年湖南高考?xì)v史真題

          A.對(duì)外貿(mào)易由出超轉(zhuǎn)變?yōu)槿氤?B.政府放寬對(duì)民間設(shè)廠的限制

          C.民族工業(yè)出現(xiàn)了較快的發(fā)展 D.海關(guān)的半殖民地化程度加深

          8.20 世紀(jì)初,武漢三鎮(zhèn)“占長(zhǎng)江沿岸最樞要之地,商況之殷盛;亦冠于沿岸之

          諸港,漢口更是“舟楫之輻轅,貨物之聚散,其盛不亞于上海,其余則尚未能

          比類也”,武漢的這一狀況

          A.表明其航運(yùn)發(fā)展水平超過上海

          B.說明商業(yè)貿(mào)易中心向腹地轉(zhuǎn)移

          C.為長(zhǎng)江沿岸工業(yè)重新布局奠定基礎(chǔ)

          D.為資產(chǎn)階級(jí)民主革命發(fā)生創(chuàng)造條件

          9.1919 年 11 月,有人指出當(dāng)時(shí)全國(guó)新出版物中普遍有“一個(gè)‘?’疑問符”,

          “這個(gè)‘疑’字不但把我國(guó)固有的思想信仰搖動(dòng)了,而且把‘舶來品’的思想信

          仰也搖動(dòng)起來”。思想界這一狀況

          A.是基于對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的反思

          B.促進(jìn)了新思想的進(jìn)一步傳播

          C.反映中西文化矛盾的激化

          D.表明使用新式標(biāo)點(diǎn)成為時(shí)尚

          10.圖 2、圖 3 是中國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)期兩次戰(zhàn)役形勢(shì)圖。這兩幅圖反映

          【2022高考真題練習(xí)】2021年湖南高考?xì)v史真題

          A.局部抗戰(zhàn)向全民族抗戰(zhàn)的轉(zhuǎn)變

          B.抗戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)發(fā)生了明顯變化

          C.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的逐步建立

          D.抗戰(zhàn)由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略反攻

          11.表 3 所到活動(dòng)

          【2022高考真題練習(xí)】2021年湖南高考?xì)v史真題

          A.凸顯新中國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就

          B.推動(dòng)了“雙百”方針的提出

          C.表明文藝領(lǐng)域出現(xiàn)“左”的傾向

          D.反映我國(guó)傳統(tǒng)文化仍占主流

          12.早期的羅馬法規(guī)定債的關(guān)系不可轉(zhuǎn)移,后來羅馬法采用替代制度,即指定或

          準(zhǔn)許他人替代原債權(quán)人或原債務(wù)人,以實(shí)現(xiàn)債權(quán)或債務(wù)在不同主體間轉(zhuǎn)移。這一

          轉(zhuǎn)變

          A.動(dòng)搖了保護(hù)私產(chǎn)的觀念

          B.旨在保護(hù)奴隸主特權(quán)地位

          C.適應(yīng)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

          D.表明羅馬法形成完整體系

          13.伏爾泰提出人類歷史上有四個(gè)“值得重視”的時(shí)代:伯利克里時(shí)代、奧古斯

          都時(shí)代、文藝復(fù)興時(shí)代和路易十四時(shí)代,并將路易十四時(shí)代作為最輝煌燦爛的黃

          金時(shí)代大加贊頌,伏爾泰的觀點(diǎn)

          A.體現(xiàn)歷史進(jìn)步的信念

          B.肯定君主享有至高無上權(quán)威

          C.強(qiáng)調(diào)歷史的延續(xù)不斷

          D.反映啟蒙運(yùn)動(dòng)天賦人權(quán)思想

          14.歐洲最早出版的科學(xué)期刊是 19 世紀(jì)中葉首批成立的各國(guó)科學(xué)院的院刊。隨著

          科學(xué)家按其專業(yè)組成專業(yè)性學(xué)會(huì)進(jìn)行研究,到1921年科學(xué)期刊已增至2.5萬種,

          其中大部分是在 19 世紀(jì)后期增加的。這反映了

          A.科學(xué)研究日趨大眾化

          B.科技成果改變?nèi)祟惿?/p>

          C.科學(xué)院數(shù)量迅猛增加

          D.科學(xué)與技術(shù)結(jié)合更緊密

          15.1925 年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過《法官法》,完全賦予最高法院對(duì)上訴案件的自由裁量

          權(quán),使之可以更多地根據(jù)其主觀判斷來審理案件。此后,最高法院得以積極干預(yù)

          政府的公共政策,據(jù)此可知,美國(guó)

          A.國(guó)會(huì)地位在這一時(shí)期高于最高法院

          B.三權(quán)分立體制進(jìn)行了一次內(nèi)部調(diào)整

          C.最高法院可利用自由裁量權(quán)壓制政府

          D.分權(quán)與制衡機(jī)制遭到一定程度的破壞

          16.20 世紀(jì) 60 年代初,日本國(guó)民對(duì) 1946 年憲法的共識(shí)是“擁護(hù)憲法等于和平與

          革新,修改憲法等于反動(dòng)與保守”;進(jìn)入 80 年代,越來越多的人對(duì)“憲法限制日

          本做出國(guó)際貢獻(xiàn)”的觀點(diǎn)表示贊同,這種變化反映當(dāng)時(shí)日本

          A.修改憲法無法阻擋

          B.力圖促進(jìn)地區(qū)和平穩(wěn)定

          C.大國(guó)主義思潮抬頭

          D.軍國(guó)主義勢(shì)力卷土重來

          二、非選擇題:共 52 分。第 1719 題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作

          答。第 20~22 題為選考題,考生根據(jù)要求作答。

          (一)必考題:42 分

          17.閱讀材料,完成下列要求(15 分)

          材料一

          從 1948 年開始,中國(guó)共產(chǎn)黨枳極探索建立符合城市特點(diǎn)的基屢社會(huì)管理體系。接管各

          大城市后,中國(guó)共產(chǎn)黨廢除了保甲制度。參照鄉(xiāng)村經(jīng)驗(yàn),不少城市建立了市、區(qū)、街三級(jí)

          行政管理體制,街政府成為最基層的行故機(jī)構(gòu)。這種三級(jí)行政管理體制導(dǎo)致政岀多門,效

          率低下,無法適應(yīng)城市“集中"的特點(diǎn).。不久,街政府被撤銷。中華人民共和國(guó)成立后,各

          地進(jìn)一步探索城市基層管理模式。1954 年,國(guó)家頒布條例,規(guī)定在城市基層設(shè)立區(qū)政府的

          派出機(jī)構(gòu)街道辦事處和群眾自治性組織居民委員會(huì),正式確立街居體制。通辻街居體制,

          無單位、無組織的群眾被全部納入政府管理范圍。

          材料二

          改革開放以來,城市基層管理體制發(fā)生很大變化。1990 年,《中華人民共和國(guó)城市居民

          委員會(huì)組織法》頒布,擴(kuò)大了居委會(huì)職能,居委會(huì)可根據(jù)需要自行設(shè)立各種工作委員會(huì),隨

          著越來越多的農(nóng)村人口涌入城市,以及大量的“單位人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣?huì)人”,“社區(qū)式管理”成為

          城市管理新的模式。2000 年,《民政部關(guān)于在全國(guó)推進(jìn)城市社區(qū)建設(shè)的意見》頒布,標(biāo)志

          著社區(qū)建設(shè)成為城市基層社會(huì)管理的新方向。除街道辦事處和居民委員會(huì)之外,社區(qū)還出

          現(xiàn)以業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)管理公司以及社會(huì)非營(yíng)利性公益組織為代表的新興組織。通過居民

          會(huì)議議事協(xié)商和民主聽證等形式,社區(qū)各類主體都可以平等參與社區(qū)公共事務(wù)和民主決

          策。

          ——以上材料摘編自來漢國(guó)主編《當(dāng)代中國(guó)社會(huì)史》

          (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中華人民共和國(guó)成立前后城市基層管理體制變革的

          背景。(6 分)

          (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),闡述改革開放后城市基層管理體制的變化及其意義。

          (9 分)

          18.閱讀材料,完成下列要求。(15 分)

          材料一

          經(jīng)濟(jì)全球化并不是一個(gè)新近出現(xiàn)的事物。自新航路開辟以來,資本主義經(jīng)濟(jì)體系就處于不

          斷擴(kuò)張之中。從 19 世紀(jì)后期到第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前,國(guó)際貿(mào)易迅速發(fā)展(如圖 4 所

          示)?,F(xiàn)有研究表明,1870 到 1914 年間經(jīng)濟(jì)全球化達(dá)到一個(gè)小高潮。

          【2022高考真題練習(xí)】2021年湖南高考?xì)v史真題

          (1)

          根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析經(jīng)濟(jì)全球化在 1870 年到 1914 年間達(dá)到小高潮的

          原因。(6 分)

          (2)

          根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),闡述第一次世界大戰(zhàn)以來經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的基本歷程。

          (9 分)19.閱讀材料,完成下列要求。(12 分)

          材料

          從秦漢至晚清二千多年間,中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等領(lǐng)域各有大致不變的方面,但就

          總的趨勢(shì)而言,這些方面義并非沒有變化.例如,男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)維持不變,但土地私有

          日益發(fā)展,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平不斷提高.這些變化是平和的、漸進(jìn)的和累積的,從變化迅速的現(xiàn)時(shí)

          代或短時(shí)段的眼光看,社會(huì)不免呈“停滯”或“緩進(jìn)”之象,但它的內(nèi)部實(shí)在又醞釀并產(chǎn)生了相當(dāng)

          的變化。

          ——改編自何懷宏《選舉社會(huì)及其終結(jié)》

          結(jié)合所學(xué)知識(shí),就中國(guó)古代歷史某一方面的“變與不變”加以闡述"(要求:自擬標(biāo)題,史論結(jié)

          合,論證充分,邏輯嚴(yán)密,闡述時(shí)不能抄寫材料所舉事例.)

          (二)選考題:共 10 分。請(qǐng)考生從給出的 3 道題中任選一題作答。如果多做,則按所做的

          第一題計(jì)分。

          20.[選修 1:歷史上重大改革回眸]閱讀材料,完成下列要求。(10 分)

          材料

          漢初郡國(guó)并行,諸侯王國(guó)地位在中央政府管轄的郡之上。隨著諸侯王勢(shì)力膨脹,地方割據(jù)勢(shì)

          力與朝廷之間的矛盾日益激化。景帝時(shí).釆納晁錯(cuò)強(qiáng)硬削藩的建議,先后以各 種罪名削去處

          王、趙王和膠西王的部分封地,并下詔削奪吳王劉沸的會(huì)稽、豫章郡,結(jié)果引發(fā)吳楚七國(guó)之

          亂。平定叛亂后,景帝吸取漢初王國(guó)制度的教訓(xùn),趁機(jī)采取了一系列控制諸侯王國(guó)勢(shì)力的變

          革措施。首先,確立以郡為國(guó)的原則,新建王國(guó)不再跨郡,遠(yuǎn)不如舊王國(guó)強(qiáng)大。后來,景帝

          又下詔,“令諸侯王不得復(fù)治國(guó)”,免除諸侯王的行政權(quán)力: “天子為置吏",徹底堵住各諸候

          王從前通過任用官吏培植私黨的途徑;同時(shí)削成王國(guó)官吏,使他們的規(guī)模、儀制無法與朝廷

          抗衡。從此諸侯王強(qiáng)大難制的局面大為緩和.為 漢武帝以推恩令進(jìn)一步解決王國(guó)問題,創(chuàng)造

          了必要條件。

          —改編自林劍鳴《秦漢史》*

          (1)

          根據(jù)材料,簡(jiǎn)析漢初諸侯王國(guó)勢(shì)力膨脹的制度因素.(6 分)

          (2)

          根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),比較漢景帝解決王國(guó)問題措施與漢武帝推恩令的不

          同之處(4 分)

          21. [選修 3: 20 世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平]閱讀材料,完成下列要求。(10 分)

          材料

          1956年爆發(fā)的第二次中東戰(zhàn)爭(zhēng)加劇了阿拉伯各國(guó)與以色列的沖突與矛盾。1967年6月5日,

          以色列發(fā)動(dòng)軍事進(jìn)攻,數(shù)天之內(nèi)便占領(lǐng)加沙地帶和整個(gè)西奈豐島,并攻入蘇伊士河區(qū),后來

          雙方在聯(lián)合國(guó)調(diào)停下?;?。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)僅 6 天即告結(jié)束,史稱“六日戰(zhàn)爭(zhēng)”戰(zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)使以以色列

          控制面積増加到原來的 4 倍。戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生后,來自世界各地猶太人以及美國(guó)政府的援助大量涌

          入以色列。這使以色列猶太人原有的憂患意識(shí)明顯消退,許多人追逐物質(zhì)享受,不愿再?gòu)氖?/p>

          艱苦的生產(chǎn)勞動(dòng)。戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性也使一些人轉(zhuǎn)向宗教,宗教領(lǐng)袖與宗教政黨在世俗猶太人中

          的影響明顯増加。與此同時(shí),一般民眾的鷹派傾向不斷加強(qiáng),以色列政府在處理阿以關(guān)系問

          題上的態(tài)度也日趨強(qiáng)硬。

          ——摘編自張倩紅、宋靜靜《“六日戰(zhàn)爭(zhēng)”對(duì)以色列社會(huì)的影響》

          (1)

          根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括“六日戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)的歷史背景。(4 分)(2)

          根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析“六日戰(zhàn)爭(zhēng)”的影響。(6 分)

          22.[選修 4:中外歷史人物評(píng)說]閱讀材料,完成下列要求。(10 分)

          材料

          1921 年 7 月,13 名代表出席中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì),他們代表著全國(guó) 50 多名黨

          員。共產(chǎn)國(guó)際代表馬林和尼克爾斯基出席大會(huì)。

          【2022高考真題練習(xí)】2021年湖南高考?xì)v史真題

          (1)

          根據(jù)材料,歸納中共“一大”代表群體的特點(diǎn)。(4 分)

          (2)

          根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析這些代表走到一起的時(shí)代背景。(6 分)

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