教育的根本任務是揭示教育規(guī)律，培養(yǎng)有獨立人格可以適應社會有良好道德感可以駕馭生活的人。教育學是研究人類教育現(xiàn)象和問題、揭示教育規(guī)律的學科，任何一門獨立的學科，都取決于它有特定的研究對象，或者具有不同其他學科的研究對象。

教育的社會意義：教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程，對提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展、增強中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實現(xiàn)中華民族偉大復興具有決定性意義。

教育是人類靈魂的教育，而非理智知識和認識的堆積。教育本身意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵云去推動另一朵云，一個靈魂去喚醒另一個靈魂。教育是每個時代亙古不變的文化傳播手段，沒有教育的國家，缺乏教育的國家就是過家家。

社會主義建設者和接班人，既要有高尚品德，也要有真才實學。建設社會主義現(xiàn)代化強國，發(fā)展是第一要務，創(chuàng)新是第一動力，人才是第一資源。既要教育引導學生珍惜學習時光，心無旁騖求知問學，增長見識，豐富學識，沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進。