3月7日，廣東醫(yī)科大學—東莞理工學院共建松山湖醫(yī)工融合創(chuàng)新中心、醫(yī)工聯(lián)合創(chuàng)新學院簽約儀式在廣東醫(yī)科大學圖書館舉行。此次簽約，松山湖本土兩所大學攜手在醫(yī)工融合領(lǐng)域發(fā)力，率先在粵港澳大灣區(qū)以校際聯(lián)合的新模式推動“新醫(yī)科+新工科”。

東莞市委副書記、松山湖黨工委書記劉煒，東莞理工學院黨委副書記、校長馬宏偉，廣東醫(yī)科大學黨委書記、校長盧景輝出席并致辭。廣東醫(yī)科大學黨委常委副校長曾志嶸、東莞理工學院黨委委員副校長楊敏林簽約。東莞市委副書記、松山湖黨工委書記劉煒，廣東醫(yī)科大學盧景輝書記校長、劉新光副校長、鄺衛(wèi)紅副校長，東莞理工學院馬宏偉校長、李文芳副校長見證簽約。

劉煒表示，廣東醫(yī)科大學和東莞理工都是松山湖首批入駐的高校，松山湖建園20年來，廣東醫(yī)科大學和東莞理工學院都是松山湖的建設(shè)者、參與者、見證者，松山湖的發(fā)展離不開兩所高校無私的奉獻。廣東醫(yī)和東莞理工都是廣東省高水平大學建設(shè)計劃重點學科建設(shè)高校，對東莞的人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科學研究等方面都做出了突出的貢獻，兩所高校是松山湖發(fā)展重要力量。隨著松山湖科學城被納入大灣區(qū)綜合性國家科學中心先行啟動區(qū)建設(shè)，松山湖邁上了全新的發(fā)展階段，復合型人才需求更為迫切。兩所高校攜手共建松山湖醫(yī)工融合創(chuàng)新中心、醫(yī)工聯(lián)合創(chuàng)新學院必將為松山湖科學城高質(zhì)量發(fā)展提供重要的人才和科技支撐，希望兩所高校要增強信心、志存高遠、腳踏實地、加強合作，主動對接松山湖科學城作為大灣區(qū)綜合性國家科學中心先行啟動區(qū)的重大國家戰(zhàn)略布局，強化科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等工作，強化對接和服務產(chǎn)業(yè)的意識和使命，致力于培養(yǎng)支撐和引領(lǐng)大灣區(qū)科創(chuàng)發(fā)展的高端人才，產(chǎn)出一流成果，服務于提升大灣區(qū)科創(chuàng)競爭力和打造國際一流灣區(qū)，引領(lǐng)未來科技發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級和社會進步。

盧景輝在致辭時表示，松山湖科學城作為大灣區(qū)綜合性國家科學中心先行啟動區(qū)，以打造具有全球影響力的未來科學城為總目標，已初步形成一流大科學設(shè)施、一流企業(yè)、一流機構(gòu)、一流大學、一流人才等高端創(chuàng)新要素加速集聚的良好發(fā)展態(tài)勢，初步構(gòu)建了從原始創(chuàng)新到企業(yè)培育的全鏈條、全要素創(chuàng)新生態(tài)體系。廣東醫(yī)科大學和東莞理工學院作為地處松山湖的兩所高等院校，具有地域相鄰、學科互補、人才互助的天然優(yōu)勢和堅實的合作基礎(chǔ)。廣東醫(yī)科大學將始終聚焦服務國家戰(zhàn)略需求和衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展，把握大灣區(qū)綜合性國家科學中心先行啟動區(qū)建設(shè)機遇，立足廣東、融入灣區(qū)，以服務東莞、貢獻松山湖為己任，以“松山湖醫(yī)工融合創(chuàng)新中心+松山湖醫(yī)工融合聯(lián)合創(chuàng)新學院”以及“廣東醫(yī)科大學東莞創(chuàng)新研究院”為依托，發(fā)力智能醫(yī)學與未來大健康，積極打造成積聚新醫(yī)科、新工科一流人才的大學校園，努力成為東莞、松山湖高水平衛(wèi)生健康事業(yè)的主要建設(shè)者，生物醫(yī)藥和大健康產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重要支撐者。

馬宏偉表示，今天的簽約儀式，為兩校未來發(fā)展拉開了新序幕。東莞理工學院將保持奮發(fā)有為的拼搏精神，和廣東醫(yī)科大學一道，大力推動松山湖醫(yī)工融合創(chuàng)新中心和醫(yī)工聯(lián)合創(chuàng)新學院建設(shè)，全面深化戰(zhàn)略合作，充分發(fā)揮雙方在生物醫(yī)藥和理工領(lǐng)域的優(yōu)勢，加快形成醫(yī)工交叉優(yōu)勢與前沿技術(shù)攻關(guān)鏈式協(xié)同，著力培育高水平醫(yī)工交叉創(chuàng)新團隊、融合創(chuàng)新平臺和重點實驗室，構(gòu)建新醫(yī)科、新工科融合發(fā)展的高水平協(xié)同育人體系，打造成為校政合作、醫(yī)工交叉的實踐典范。

共申、共建、共享、共有

松山湖醫(yī)工融合創(chuàng)新中心本著“共申、共建、共享、共有”的合作方針，把握“三區(qū)疊加”的重大戰(zhàn)略機遇，深度融入大灣區(qū)綜合性國家科學中心先行啟動區(qū)建設(shè)，在學科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學研究、隊伍建設(shè)、服務社會等方面，探索新模式，開辟新途徑，創(chuàng)建更密切、更創(chuàng)新、更可持續(xù)的合作關(guān)系，打造成校政企合作、醫(yī)工交叉的典范。

創(chuàng)新中心面向國家重大需求、面向人民生命健康，圍繞松山湖科學城和粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略，聚焦生物醫(yī)藥與健康、新型生物醫(yī)學材料等戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)，整合雙方優(yōu)勢資源，重點建設(shè)康復醫(yī)療器械、大數(shù)據(jù)與智慧醫(yī)療、智能醫(yī)藥與健康、生物力學、新型生物材料等領(lǐng)域，對接東莞市和松山湖科學城新興產(chǎn)業(yè)布局。共建醫(yī)工交叉創(chuàng)新平臺及成果轉(zhuǎn)化平臺，共同籌設(shè)“醫(yī)工融合創(chuàng)新基金”，引育醫(yī)工交叉高層次人才和團隊，打造具有國際影響力的醫(yī)工融合學術(shù)會議和高端論壇，培養(yǎng)醫(yī)工融合高層次人才。

創(chuàng)新中心致力于不拘一格用人才，堅持“人才互聘，成果互享”的開放式合作理念，與知名高校和科研機構(gòu)建立人才雙聘、互聘機制，努力建設(shè)高水平研究團隊。并在資金項目、人才團隊、場地設(shè)備、科研成果等方面共享。

兩校學分互認，創(chuàng)辦聯(lián)合學士學位

松山湖醫(yī)工聯(lián)合創(chuàng)新學院按照“醫(yī)工融合、優(yōu)勢互補、引領(lǐng)發(fā)展、共創(chuàng)一流”的合作理念，通過建立“醫(yī)學+工科”多學科交叉融合平臺和機制，在新醫(yī)科和新工科專業(yè)中創(chuàng)新開設(shè)兩校聯(lián)合學位培養(yǎng)，建設(shè)醫(yī)學與工科交叉融合、產(chǎn)學研融通的創(chuàng)新基地。在學科專業(yè)交叉人才培養(yǎng)、平臺與團隊建設(shè)、應用技術(shù)研發(fā)、科技成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化等方面取得豐碩的成果，通過創(chuàng)新“醫(yī)工融合”人才培養(yǎng)模式，逐步打造新醫(yī)科、新工科融合發(fā)展的高水平協(xié)同育人體系。

兩校在創(chuàng)新學院聯(lián)合申報新醫(yī)科、新工科專業(yè)聯(lián)合學位，選拔優(yōu)秀的本科生進入創(chuàng)新學院共同培養(yǎng)，通過開設(shè)創(chuàng)新實驗班、共享課程、開放資源、雙導師支持、學分互認、設(shè)立創(chuàng)新項目等方式，探索醫(yī)工融合創(chuàng)新人才培養(yǎng)新途徑。共建共享新醫(yī)科、新工科一流專業(yè)、一流課程、一流本科生創(chuàng)新項目，共同申報省級以上高等教育教學成果獎。創(chuàng)新學院與松山湖龍頭企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學院，通過融合創(chuàng)新的學科交叉服務松山湖科學城建設(shè)，同時為松山湖醫(yī)工融合創(chuàng)新中心提供人才和科技支撐。

廣東醫(yī)科大學和東莞理工學院將以此次簽約為契機，依托松山湖科學城，圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略重大需求，整合雙方在生物醫(yī)藥和理工領(lǐng)域的優(yōu)勢，瞄準醫(yī)工交叉融合學科前沿，攜手在康復智能器具、智能醫(yī)藥與智慧醫(yī)院、人工智能與健康大數(shù)據(jù)應用、生物力學、新型生物材料關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)轉(zhuǎn)化等領(lǐng)域開展醫(yī)工融合深度合作，通過學科專業(yè)交叉，在醫(yī)工融合領(lǐng)域大力推動“科學研究新機制、人才培養(yǎng)新模式、產(chǎn)教融合新探索”，打造醫(yī)工融合創(chuàng)新生態(tài)，構(gòu)建醫(yī)工融合發(fā)展共同體，在松山湖打造粵港澳大灣區(qū)醫(yī)工融合創(chuàng)新高地，為東莞的未來科技創(chuàng)新和未來大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供源頭活力和智力支撐。