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          初一語(yǔ)文下學(xué)期聞一多先生的說(shuō)和做知識(shí)點(diǎn)

          Ai高考 · 初中語(yǔ)文
          2022-03-04
          更三高考院校庫(kù)

          聞一多先生,是卓越的學(xué)者,熱情澎湃的優(yōu)秀詩(shī)人,勇敢的革命烈士。語(yǔ)文網(wǎng)為大家整理了

          聞一多先生的說(shuō)和做知識(shí)點(diǎn),供大家參考閱讀。

          一、原文

          “人家說(shuō)了再做,我是做了再說(shuō)?!?/p>

          “人家說(shuō)了也不一定做,我是做了也不一定說(shuō)。”

          作為學(xué)者和詩(shī)人的聞一多先生,在30年代國(guó)立青島大學(xué)的兩年時(shí)間,我對(duì)他是有著深刻印象的。那時(shí)候,他已經(jīng)詩(shī)興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探,有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān),鉆得越鍥而不舍。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來(lái)的文化史,炯炯目光,一直遠(yuǎn)射到有史以前。他要給我們衰微的民族開(kāi)一劑救濟(jì)的文化藥方。1930年到1932年,“望聞問(wèn)切”也還只是在“望”的初級(jí)階段。他從唐詩(shī)下手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血。杜甫晚年,疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)零亂,他是無(wú)暇及此的。飯,幾乎忘記了吃,他貪的是精神食糧;夜間睡得很少,為了研究,他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶,因它大開(kāi)光明之路,“漂白了的四壁”。

          不動(dòng)不響,無(wú)聲無(wú)聞。一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙。幾年辛苦,凝結(jié)而成《唐詩(shī)雜論》的碩果。

          他并沒(méi)有先“說(shuō)”,但他“做”了。作出了卓越的成績(jī)。

          “做”了,他自己也沒(méi)有“說(shuō)”。他又由唐詩(shī)轉(zhuǎn)到楚辭。十年艱辛,一部“校補(bǔ)”赫然而出。別人在贊美,在驚嘆,而聞一多先生個(gè)人呢,也沒(méi)有“說(shuō)”。他又向“古典新義”邁進(jìn)了。他潛心貫注,心會(huì)神凝,成了“何妨一下樓”的主人。

          做了再說(shuō),做了不說(shuō),這僅是聞一多先生的一個(gè)方面,作為學(xué)者的方面。

          聞一多先生還有另外一個(gè)方面,作為革命家的方面。

          這個(gè)方面,情況就迥乎不同,而且一反既往了。

          作為爭(zhēng)取民主的戰(zhàn)士,青年運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,聞一多先生“說(shuō)”了。起先,小聲說(shuō),只有昆明的青年聽(tīng)得到;后來(lái),聲音越來(lái)越大,他向全國(guó)人民呼喊,叫人民起來(lái),反對(duì)獨(dú)裁,爭(zhēng)取民主!

          他在給我的信上說(shuō):“此身別無(wú)長(zhǎng)處,既然有一顆心,有一張嘴,講話定要講個(gè)痛快!”

          他“說(shuō)”了,跟著的是“做”。這不再是“做了再說(shuō)”或“做了也不一定說(shuō)”了。現(xiàn)在,他“說(shuō)”了就“做”。言論與行動(dòng)完全一致,這是人格的寫照,而且是以生命作為代價(jià)的。

          1944年10月12日,他給了我一封信,最后一行說(shuō):“另函寄上油印物二張,代表我最近的工作之一,請(qǐng)傳觀?!?/p>

          這是為爭(zhēng)取民主,反對(duì)獨(dú)裁,他起稿的一張政治傳單!

          在李公樸同志被害之后,警報(bào)迭起,形勢(shì)緊張,明知兇多吉少,而聞先生大無(wú)畏地在群眾大會(huì)上,大罵特務(wù),慷慨淋漓,并指著這群敗類說(shuō):你們站出來(lái)!你們站出來(lái)!

          他“說(shuō)”了。說(shuō)得真痛快,動(dòng)人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地!

          他“說(shuō)”了:“我們要準(zhǔn)備像李先生一樣,前腳跨出大門,后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門。”

          他“做”了,在情況緊急的生死關(guān)頭,他走到游行示威隊(duì)伍的前頭,昂首挺胸,長(zhǎng)須飄飄。他終于以寶貴的生命,實(shí)證了他的“言”和“行”。

          聞一多先生,是卓越的學(xué)者,熱情澎湃的優(yōu)秀詩(shī)人,大勇的革命烈士。

          他,是口的巨人。他,是行的高標(biāo)。

          二、作者簡(jiǎn)介

          臧克家(1905.10.08~2004.02.05),漢族。山東濰坊市諸城人,曾用名臧瑗望,筆名少全、何嘉,是詩(shī)人聞一多先生的高徒。

          臧克家被譽(yù)為“農(nóng)民詩(shī)人”。近代杰出詩(shī)人,著名作家、編輯家,忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)主義者。

          三、相關(guān)背景

          聞一多(1899年11月24日-1946年7月15日),漢族,原名聞家驊,又名多、亦多、一多,字友三、友山。堅(jiān)定的民主戰(zhàn)士,中國(guó)民主同盟早期領(lǐng)導(dǎo)人,中國(guó)共產(chǎn)黨的摯友,詩(shī)人,學(xué)者,民主戰(zhàn)士。新月派代表詩(shī)人,作品主要收錄在《聞一多全集》中。

          四、課文結(jié)構(gòu)

          第一部分:(1~7)記述聞一多先生作為學(xué)者方面“做”了在“說(shuō)”,“做”了不“說(shuō)”的務(wù)實(shí)、勤奮、謙虛淡泊的特點(diǎn)。

          第二部分:(8~20)記敘聞一多先生作為革命家方面“說(shuō)”了就“做”的特點(diǎn)。

          五、課后練習(xí)

          反動(dòng)派暗殺李先生的消息傳出以后,大家聽(tīng)了都很悲憤痛恨。我心里想,這些無(wú)恥的東西,不知他們是怎么想的.他們的心理是什么狀態(tài),他們的心是怎么長(zhǎng)的!(捶擊桌子)其實(shí)很簡(jiǎn)單,他們這樣瘋狂地來(lái)制造恐怖,正是他們自己在慌啊!在害怕啊!所以他們制造恐怖,其實(shí)是他們自己在恐怖啊!特務(wù)們,你們想想,你們還有幾天?你們完了,快完了!你們以為打傷幾個(gè).殺死幾個(gè).就可以了事,就可以把人民嚇倒了嗚?其實(shí)廣大的人民是打不盡的,殺不完的!要是這樣可以的話,世界上早沒(méi)有人了。

          你們殺死一個(gè)李公樸,會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)!你們將失去千百萬(wàn)的人民!你們看著我們?nèi)松?,沒(méi)有力量?告訴你們,我們的力量大得很,強(qiáng)得很!看今天來(lái)的這些人,都是我們的人,都是我們的力量!此外還有廣大的市民!我們有這個(gè)信心:人民的力量是要?jiǎng)倮?,真理是永遠(yuǎn)存在的。歷史上沒(méi)有一個(gè)反人民的勢(shì)力不被人民毀滅的!希特勒、墨索里尼,不都在人民面前倒下去了嗎?翻開(kāi)歷史看看,你們還站得住幾天!你們完了,快完了!我們的光明就要出現(xiàn)了。我們看,光明就在我們眼前,而現(xiàn)在正是黎明之前的那個(gè)最黑暗的時(shí)候。我們有力量打破這個(gè)黑暗,爭(zhēng)到光明!我們的光明,就是反動(dòng)派的末日!(熱烈鼓掌)

          1.文中的“他們”是指()?!澳銈儭敝傅氖牵ǎ?。“我們”是指()。

          2.文中畫線的三句話運(yùn)用的修辭手法是(),表達(dá)的思想感情是() 。

          3.“你們殺死一個(gè)李公樸,會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)!”句中的前一個(gè)“李公樸”指的是(),后一個(gè)“李公樸”指的是(),這句話的意思是()。

          4.第2段用希特勒、墨索里尼的事例,闡明的道理是( )。

          A.我們的力量大得很

          B.人民的力量是要?jiǎng)倮?,真理是永遠(yuǎn)存在的

          C.我們的光明,就是反動(dòng)派的末日

          D.歷史上沒(méi)有一個(gè)反人民的勢(shì)力不被人民毀滅的

          5.這兩段文字表達(dá)的主要意思是( )。

          A.你們殺死一個(gè)李公樸,會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)

          B.我們的力量大得很,強(qiáng)得很

          C.人民的力量是要?jiǎng)倮模胬硎怯肋h(yuǎn)存在的

          D.我們的光明,就是反動(dòng)派的末日

          6.文段最后兩句話表達(dá)了講演者怎樣的思想感情?(2分)

          7.聯(lián)系課文的后半部分,說(shuō)說(shuō)作為“革命家”的聞一多先生是一個(gè)怎樣的人,我們應(yīng)該向聞一多先生學(xué)習(xí)些什么。(3分)

          答案:

          1. 反動(dòng)派 特務(wù)們 革命人民

          2. 排比 對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的痛恨

          3. 李公仆本人 像李公仆一樣的革命者 革命力量必定越來(lái)越大

          4.D.

          5.C.

          6.對(duì)革命人民戰(zhàn)勝反動(dòng)派、爭(zhēng)取民主自由的勝利,充滿了必勝的信心。

          7.聞一多先生具有我們民族的英雄氣概。他積極投身于民主運(yùn)動(dòng),敢于為人民講話,面對(duì)兇殘的敵人無(wú)所畏懼,視死如歸,體現(xiàn)出民主戰(zhàn)士的大勇,是中國(guó)革命知識(shí)分子的楷模。學(xué)習(xí)他嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的治學(xué)態(tài)度,無(wú)私無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神。澎湃執(zhí)著的愛(ài)國(guó)熱情,言行一致的高尚人格。

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