《金色花》是印度詩(shī)人泰戈?duì)柕淖髌罚宫F(xiàn)在我們面前的，是一個(gè)天真活潑的孩子和美麗安詳?shù)哪赣H。語(yǔ)文網(wǎng)提供了金色花重點(diǎn)，希望能幫助大家更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。

一、作者簡(jiǎn)介

拉賓德拉納特泰戈?duì)?1861年—1941年)，印度著名詩(shī)人、文學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、哲學(xué)家和印度民族主義者。1861年5月7日，拉賓德拉納特·泰戈?duì)柍錾谟《燃訝柛鞔鹨粋€(gè)富有的貴族家庭。1913年，他以《吉檀迦利》成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。他的詩(shī)中含有深刻的宗教和哲學(xué)的見(jiàn)解，泰戈?duì)柕脑?shī)在印度享有史詩(shī)的地位，代表作《吉檀迦利》、《飛鳥(niǎo)集》、《眼中沙》、《四個(gè)人》、《家庭與世界》、《園丁集》、《新月集》、《最后的詩(shī)篇》、《戈拉》、《文明的危機(jī)》等。

二、原文

假如我變成了一朵金色花，為了好玩， 長(zhǎng)在樹(shù)的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽?zhuān)銜?huì)認(rèn)識(shí)我嗎?

你要是叫道：“孩子，你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。

我要悄悄地開(kāi)放花瓣兒，看著你工作。

當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過(guò)金色花的林陰，走到做禱告的小庭院時(shí)，你會(huì)嗅到這花香， 卻不知道這香氣是從我身上來(lái)的。

當(dāng)你吃過(guò)午飯，坐在窗前讀《羅摩衍那》，那棵樹(shù)的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時(shí)， 我便要將我小小的影子投到你的書(shū)頁(yè)上， 正投在你所讀的地方。但是，你會(huì)猜得出這就是你孩子的小小影子嗎?

當(dāng)你黃昏時(shí)拿了燈到牛棚里去，我便要突然地落到地上來(lái)，又成了你的孩子，求你講故事給我聽(tīng)。

“你到哪里去了, 你這壞孩子?”

“我不告訴你，媽媽?！?這就是你同我那時(shí)所要說(shuō)的話了。

三、中心思想

《金色花》這一首散文詩(shī)，讓我們感受到母子的情深，感受到母子之愛(ài)，那樣一種親昵，那樣一種親熱。為什么孩子那么快樂(lè)，那么天真，那么活潑，那么可愛(ài)?因?yàn)樗逶≈笎?ài)。愛(ài)是交流的。小孩子領(lǐng)受著母愛(ài)，也想著怎么回報(bào)母愛(ài)。他想到變成一朵金色花，讓媽媽嗅到花香，讓媽媽看書(shū)不傷眼睛，在媽媽看書(shū)的地方投下影子，說(shuō)明了母子情深。從孩子對(duì)母親的愛(ài)，可以想到母親對(duì)孩子的愛(ài)。母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。

三、課后練習(xí)

1、文中“我”是一個(gè)怎樣的孩子?你從哪些地方可以看出來(lái)的?請(qǐng)舉例簡(jiǎn)要分析。

2、對(duì)于孩子的行為，媽媽的態(tài)度怎樣?

答案：

1、我是個(gè)天真活潑、可愛(ài)機(jī)靈、懂得愛(ài)媽媽的孩子。從長(zhǎng)在樹(shù)的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺，“跳舞”，“暗暗地在哪里匿笑，卻一聲兒不響”“我不告訴你，媽媽”等處看去他的天真活潑 ，可愛(ài)機(jī)靈;從“開(kāi)放花瓣兒”“讓媽媽”“嗅到這花香”，“將小小的影子”投在媽媽的書(shū)頁(yè)上，為媽媽照亮等處看出他懂得熱愛(ài)媽媽?zhuān)?4分;要結(jié)合文本)

2、不見(jiàn)了孩子，內(nèi)心著急;見(jiàn)到孩子，又驚又喜。

語(yǔ)文網(wǎng)為大家提供的金色花重點(diǎn)就到這里了，愿大家都能在學(xué)期努力，豐富自己，鍛煉自己。

【七年級(jí)北師大版語(yǔ)文上冊(cè)金色花重點(diǎn)講解】