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          “福瑞呈祥·民俗傳承”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案

          Ai高考 · 初中語文
          2022-03-04
          更三高考院校庫

          為深入了解中國吉祥文化,學(xué)校開展福瑞呈祥民俗傳承綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請你參與并完成下列任務(wù)。

          【活動(dòng)一:提信息】

          材料一:中國吉祥文化歷史悠久。《說文解字》中說吉,善也;祥,福也。遠(yuǎn)古時(shí)代,我們祖先就用與生活息息相關(guān)的符號圖畫來表達(dá)避邪求吉的心理;春秋時(shí)期已經(jīng)有南山之壽等吉祥語的記載吉祥符號、吉祥語等逐步發(fā)展成為延續(xù)幾千年的中國吉祥文化。

          (1)閱讀材料,概括你得到的主要信息。(2分)

          【活動(dòng)二:品吉祥】

          龜寓意尊貴長壽,鯉魚寓意:,牡丹寓意:。

          (3)仿照示例,從圖②(百事可樂公司標(biāo)識)、圖③(吉馬集團(tuán)企業(yè)標(biāo)識)中任選一幅,說說其在運(yùn)用吉祥文化上的設(shè)計(jì)創(chuàng)意。(3分)

          示例:我選圖①。以鳳凰命名,以神鳥鳳凰構(gòu)圖,昭示鳳凰衛(wèi)視能給觀眾帶來祥瑞。這種設(shè)計(jì)符合人們祈盼吉祥如意、和平安康的心理。

          我選():____________

          【活動(dòng)三:巧勸說】

          (4)春節(jié)期間,小龍的奶奶要求他年夜飯一定要吃韭菜、大年初一要早起、不能說晦氣的話他煩不勝煩,向好友抱怨起奶奶的迂腐。如果你是小龍的好友,你會(huì)怎么勸說他?(3分)

          參考答案:

          (1)吉祥意識、吉祥符號逐步發(fā)展成為延續(xù)幾千年的中國吉祥文化(中國吉祥文化歷史悠久);吉祥文化對中國人的影響非常深遠(yuǎn)。(2分)

          (2)年年有余花開富貴(2分)

          (3)示例一:(圖②)以百事可樂命名,以咧嘴的笑臉構(gòu)圖,昭示百事可樂能給飲用者帶來好運(yùn)與快樂。這種設(shè)計(jì)滿足了中國人祈盼事事順心、合家歡樂的心理。(3分,大意對即可)

          示例二:(圖③)以吉馬命名,以抽象的馬頭構(gòu)圖,昭示吉馬集團(tuán)能給大家?guī)砑楹褪聵I(yè)的發(fā)展。這種設(shè)計(jì)迎合中國人祈求萬事如意、馬到成功的心理。(3分,大意對即可)

          (4)示例:小龍,奶奶這么要求是出自于祈求平安幸福的美好愿望。大過年的,大家都想圖個(gè)吉祥不是?我們應(yīng)該理解和尊重她,讓老人家開開心心的,也是咱晚輩的該做得啊?。?分,言之有理即可)

          【“福瑞呈祥·民俗傳承”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案】

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