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          八年級(jí)長(zhǎng)春版語文上冊(cè)赤壁知識(shí)點(diǎn)解讀

          Ai高考 · 初中語文
          2022-03-04
          更三高考院校庫

          從藝術(shù)上看,《赤壁》的前兩句用了以假作真的虛托手法,這是唐代詩人寫詩作文的常用手法,

          赤壁知識(shí)點(diǎn)與解析整理如下,趕緊來看看吧~

          【原文】

          折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。

          東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

          【解釋】

          ⑴折戟:折斷的戟。戟,古代兵器。

          ⑵銷:銷蝕。

          ⑶將:拿起。

          ⑷磨洗:磨光洗凈。

          ⑸認(rèn)前朝:認(rèn)出戟是東吳破曹時(shí)的遺物。

          ⑹東風(fēng):指三國(guó)時(shí)期的一個(gè)戰(zhàn)役──火燒赤壁。

          ⑺周郎:指周瑜,字公瑾,年輕時(shí)即有才名,人乎周郎。后任吳軍大都督,曾參與赤壁之戰(zhàn)并為此戰(zhàn)役中的主要人物。

          ⑻銅雀:即銅雀臺(tái),曹操在今河北省臨漳縣建造的一座樓臺(tái),樓頂里有大銅雀,臺(tái)上住姬妾歌妓,是曹操暮年行樂處。

          ⑼二喬:東吳喬公的兩個(gè)女兒,一嫁前國(guó)主孫策(孫權(quán)兄),稱大喬,一嫁軍事統(tǒng)帥周瑜,稱小喬,合稱“二喬”。

          【譯文】

          一支折斷了的鐵戟(古代兵器)沉沒在水底的沙中還沒有銷蝕掉,經(jīng)過自己又磨又洗發(fā)現(xiàn)這是當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)的遺留之物。

          假如東風(fēng)不給周瑜以方便,結(jié)局恐怕是曹操取勝,二喬被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)了。

          【課后練習(xí)】

          從體裁看這是一首_______,從內(nèi)容看這是一首_______;詩中前兩句由_____ 引出“認(rèn)前朝”——“三國(guó)赤壁”,為后兩句作鋪墊。

          后兩句議論感慨,一反傳統(tǒng)看法,認(rèn)為若不是東風(fēng)給周瑜以方便,勝者可能就是曹操,表達(dá)了作者_(dá)___________________的政治見解和獨(dú)到的史識(shí)。不以成敗論英雄(或是英雄的成功都有某種機(jī)遇)

          本詩的以小見大手法是怎樣表現(xiàn)的?

          杜牧在《赤壁》中借小物抒懷有何用意?

          赤壁知識(shí)點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容就是這些,更多的精彩內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊初二語文知識(shí)點(diǎn)欄目了解詳情,預(yù)祝大家在學(xué)期可以更好的學(xué)習(xí)。

          【八年級(jí)長(zhǎng)春版語文上冊(cè)赤壁知識(shí)點(diǎn)解讀】

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