信客是一種私人職業(yè),不受任何機構(gòu)管理,舊時鄉(xiāng)間對外的通信往來的人,語文網(wǎng)整理了信客知識點,希望對大家有幫助。
一、字詞
克扣:私自扣減應(yīng)該發(fā)給別人的財物。
接濟(jiē jì):在物質(zhì)上援助。
唏噓:哭泣后不由自主地急促呼吸。
稀罕:稀奇;認為稀奇而喜歡。
噩耗(è hào):指親近的人死亡的消息。
呵斥(hē chì):大聲斥責(zé)。
焦灼(jiāo zhuó):非常著急。
伎倆:不正當(dāng)?shù)氖侄巍?/p>
顛沛(diān pèi):窮苦,受挫折。
吊唁(yàn):祭奠死者并慰問家屬
文縐縐:形容人的談吐、舉止文雅的樣子。
長途跋涉:爬山趟水,形容旅途艱苦。
窮愁潦倒:窮困愁苦,非常失意。
風(fēng)塵苦旅:形容旅途艱苦。
雞零狗碎:形容事物零碎細小。
低眉順眼:低著眉頭,兩眼流露出順從的神情。形容馴良、順從。
連聲諾諾:一聲緊接一聲答應(yīng)。
生死禍福:人生中的出生、死亡、災(zāi)禍、祥福。有涵蓋人生世事的意思。
二、作者簡介
余秋雨,1946年生,浙江余姚人,藝術(shù)理論家,中國文化史學(xué)者,散文作家。1968年畢業(yè)于上海戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系。歷任上海戲劇學(xué)院院長、教授,上海劇協(xié)副主席。1962年開始發(fā)表作品。1991年加入中國作家協(xié)會。著有系列散文集《文化苦旅》《山居筆記》《霜冷長河》《千年一嘆》《行者無疆》《摩挲大地》《尋覓中華》等,文化通史《問學(xué)余秋雨》長篇記憶文學(xué)《借我一生》《我等不到了》等,學(xué)術(shù)專著《戲劇理論史稿》《戲劇審美心理學(xué)》《中國戲劇文化史述》《藝術(shù)創(chuàng)造工程》《中國戲劇史》《藝術(shù)創(chuàng)造論》《觀眾心理學(xué)》等。在海內(nèi)外出版過史論專著多部,曾被授予“國家級突出貢獻專家”、“上海市十大高教精英”等榮譽稱號?,F(xiàn)在還擔(dān)任99讀書俱樂部的榮譽董事長。
三、文章結(jié)構(gòu)
全文以“一、二、三、四”的序號各自成一部分。
第一部分:寫信客做信客的緣起。
第二部分:寫信客是怎樣做信客的。
第三部分:寫信客是怎么不做信客的。
第四部分:寫信客為什么當(dāng)教師、校長也是好樣的。
四、課后練習(xí)
1.下列加粗的字注音不正確的一項是( )
A.接濟(jì) 文縐縐(zōu) B.噩耗(è) 伎倆(jì liǎnɡ)
C.吊唁(yàn) 唏噓(xī) D.詰問(jié) 焦灼(zhuó)
2.找出有錯別字的一項( )
A.信客已經(jīng)長途跋涉了二三十年。
B.他讀過私塾,年長后外出闖碼頭。
C.我名譽糟蹋了,可這鄉(xiāng)間不能沒有信客。
D.茅屋外只有勁利的山風(fēng)。
3.選出加粗詞運用不正確的一項( )
A.噩耗傳來,女人大放悲聲。
B.信客說自己賺了錢要接濟他。
C.半夜了,女兒還沒有回來,媽媽焦慮萬分。
D.大半輩子的風(fēng)塵苦旅,整整一條路都認識他。
答案:
1.A(zhòu)
2.D(厲)
3.C(“焦急”或“焦灼”)
【初二人教版語文上冊信客知識點】
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