《秋頌》是濟(jì)慈為后人留下的最后一首頌詩(shī),也是他一生寫(xiě)得最完美的抒情詩(shī)。語(yǔ)文網(wǎng)為大家整理了秋頌知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有幫助!
一、生字
屋檐yán 斑駁bó 榛子zhēn 鼾睡hān 罌粟yīng sù
鐮鉤lián 壟lǒng 緊纏chán 模樣mú 風(fēng)姿綽約chuò
憧憬chōng 婀娜ēnuó 寒傖chen 停滯zhì
二、字詞解釋
斑駁:指一種顏色與別的顏色錯(cuò)雜在一起。
鼾睡:熟睡而打呼嚕。
罌粟:兩年生草本植物,果實(shí)可用來(lái)制取鴉片。
了了:明白,懂得。這里形容清晰明顯的樣子。
豐姿綽約:形容女子姿態(tài)柔美的樣子。豐姿,也作風(fēng)姿,風(fēng)度姿態(tài)。
憧憬:向往。
嫵媚:形容女子、花木等姿態(tài)美好可愛(ài)。
婀娜:(姿態(tài))柔軟而美好。
寒傖:這里是丑陋、難看的意思。
三、文學(xué)常識(shí)
約翰·濟(jì)慈(1795—1821),英國(guó)浪漫主義詩(shī)人。濟(jì)慈詩(shī)才橫溢,與雪萊、拜倫齊名。他年僅25歲,可是他遺下的詩(shī)篇一直譽(yù)滿人間,被認(rèn)為完美地體現(xiàn)了西方浪漫主義詩(shī)歌的特色,并被推崇為歐洲浪漫主義運(yùn)動(dòng)的杰出代表。出身卑微,少年即成孤兒,生活貧困,做過(guò)醫(yī)生助理。自幼喜愛(ài)文學(xué)。1816年發(fā)表處女作《哦,孤獨(dú)》。1817年出版第一部詩(shī)集《詩(shī)歌》,其中有名篇《蟈蟈與蛐蛐》,從此嶄露頭角。他在短促的一生中留下不少著名的詩(shī)篇,如頌詩(shī)中的《夜鶯頌》《希臘古甕頌》《秋頌》《憂郁頌》,十四行詩(shī)《白天逝去了》等。詩(shī)人25歲宏才初展時(shí),就不幸與世長(zhǎng)辭。他留下的墓志銘是:“這里安息著一個(gè)把名字寫(xiě)在水上的人?!?/p>
四、課后練習(xí)
1.根據(jù)漢字填寫(xiě)拼音。
眸()子 擾攘() 駝()紅 寂寥()浸()染 蕭()疏 眷()顧 執(zhí)著()
2.結(jié)合課文,簡(jiǎn)要寫(xiě)出下列句子好在什么地方。
① 有人的眸子像秋,有人的風(fēng)神像秋。
② 季節(jié)就是季節(jié),代謝就是代謝,生死就是生死,悲歡就是悲歡。
閱讀下面文章,回答問(wèn)題。
多么可愛(ài)的秋色阿
你瞧,西面山洼里那一片柿樹(shù),紅的多么可愛(ài),簡(jiǎn)直像一片火似的。還有蘋(píng)果,也是那么紅,那么鮮艷,那么逗人喜愛(ài)。山楂樹(shù)上綴滿可一顆顆紅瑪瑙似的果子。葡萄呢,就更加艷麗多彩,那種叫“水晶”的,長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,晶瑩透明,就像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)似的;而那種叫紅玫瑰的,則紫中帶亮,圓潤(rùn)可愛(ài),活像一串串紫色的珍珠……
我喜愛(ài)這巡禮燦爛的秋色,因?yàn)樗硎局墒旌头睒s,也意味著愉悅和歡樂(lè)。
3.選文的作者喜愛(ài)秋天的原因和《秋頌》的作者喜歡秋天的原因一樣嗎?為什么?
4.選文從哪些方面表現(xiàn)了秋色的絢麗多彩?
5.以“你看,……”開(kāi)頭,為選文再續(xù)寫(xiě)一段描寫(xiě)怡人秋色的文字。
秋頌知識(shí)點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容就是這些,預(yù)祝大家可以更好的學(xué)習(xí)本課知識(shí)。
【初一北師大版上冊(cè)語(yǔ)文秋頌知識(shí)點(diǎn)解讀】
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