相信大家之前上學(xué)的時(shí)候找病句是很頭疼的吧，很多時(shí)候你望著它，大眼瞪小眼也不知道究竟哪里錯(cuò)了。下面是小編收集的一些初中語(yǔ)文典型病句例題，一起來學(xué)習(xí)下吧。

1.下列句子，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )

A.為滿足與日俱增的客流運(yùn)輸需求，緩解地鐵線路載客，近日，廣州地鐵三號(hào)線再增加一列新車上線運(yùn)營(yíng)。

B.有關(guān)部門負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，利用互聯(lián)網(wǎng)造謠、傳謠是違法行為，我國(guó)多部法律對(duì)懲治這類行為已有明確規(guī)定。

C.神木縣屬陜北黃土丘陵區(qū)向內(nèi)蒙古高原的過渡地帶，境內(nèi)煤礦資源主要分布在北部的風(fēng)沙草灘區(qū)，生態(tài)環(huán)境非常脆弱，一旦破壞，短期內(nèi)難以一時(shí)恢復(fù)。

D.最近紐約市頒布了一項(xiàng)禁令關(guān)于禁止超市、流動(dòng)販賣車、電影院、熟食店等銷售大劑量含糖飲料，以控制日益嚴(yán)重的肥胖現(xiàn)象。

【名師剖析】本題考查考生正確辨析病句的能力。正確辨析病句是高考的必考點(diǎn)，本題與往年大致相同，考查的是“沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)”，保持了考查的延續(xù)性與穩(wěn)定性。A項(xiàng)成分殘缺，“緩解”沒有與之搭配的賓語(yǔ)，應(yīng)為“緩解地鐵線路載客(難的壓力)”。C項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂，“短期內(nèi)難以一時(shí)恢復(fù)”，“短期”、“一時(shí)”只能取其中一種，可改為“短期內(nèi)難以恢復(fù)”或“一時(shí)內(nèi)難以恢復(fù)”;“神木縣屬……過渡地帶”也不太規(guī)范，改為“神木縣地處……過渡地帶”為好。D 項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“頒布了一項(xiàng)關(guān)于禁止……現(xiàn)象的禁令”。

【參考答案】B

2.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )

A.中國(guó)科學(xué)院最近研究發(fā)現(xiàn)，喜馬拉雅山冰川退縮，湖泊的面積擴(kuò)張，冰湖潰決危險(xiǎn)性增大，引起了研究者的廣泛關(guān)注。

B.長(zhǎng)江中的江豚被譽(yù)為“水中大熊貓”，是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，也是《華盛頓公約》確定的全球?yàn)l危物種之一，再不加以保護(hù)，15 年后將會(huì)滅絕。

C.專家認(rèn)為，我國(guó)人均飲茶量每天不足 10 克，加之大部分農(nóng)藥不溶于水，茶葉中即使有少量的農(nóng)藥殘留，泡出的茶湯中也會(huì)農(nóng)藥含量極低，對(duì)人體健康影響不大。

D.今年廣東天氣形勢(shì)復(fù)雜，西江、北江可能出現(xiàn)五年一遇的洪水;省政府要求各地要立足防大汛、搶大險(xiǎn)、抗大旱，做到排查在前、排險(xiǎn)在前、預(yù)警在前，確保群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

【名師剖析】本題重點(diǎn)考查考生正確辨析病句的能力。A項(xiàng)句式雜糅，研究發(fā)現(xiàn)的是后文的三種情況，而“引起廣泛關(guān)注”的主語(yǔ)是前文中的三種情況，此“三種情況”既已經(jīng)作為“研究發(fā)現(xiàn)”的賓語(yǔ)，則不可再作引起的主語(yǔ)，可去掉最后一句。C 項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)，最后一句主語(yǔ)為“茶湯”，前一個(gè)分句的主語(yǔ)是“茶葉”，應(yīng)將“即使”調(diào)至“茶葉”的前面，使之成為讓步狀語(yǔ)。D項(xiàng)邏輯順序錯(cuò)誤，“排查在前、排險(xiǎn)在前、預(yù)警在前”應(yīng)該改為“預(yù)警在前、排查在前、排險(xiǎn)在前”。

【參考答案】B

3.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )

A.北接陸上絲綢之路、南連海上絲綢之路，將于 20xx 年申遺的“中國(guó)大運(yùn)河”，包括京杭大運(yùn)河、隋唐大運(yùn)河以及浙東運(yùn)河所組成。

B.《野鴨子》最打動(dòng)人的是對(duì)真善美的熱情謳歌，透過劇情的審美體驗(yàn)，讓人們信服了一個(gè)事實(shí)、一條真理：世上還是好人多，人間自有真情在。

C.成功的基礎(chǔ)是奮斗，奮斗的收獲是成功，所以，天下唯有不畏艱難而奮斗的人，才能登上成功的高峰。

D.我先來到展廳后面一座小山上，映入眼簾的，是一個(gè)巨大的由一塊茶色玻璃構(gòu)成的覆斗形上蓋，它保護(hù)著古墓的發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)。

【名師剖析】本題考查考生辨析病句的能力。A項(xiàng)句式雜糅，可從“包括……”或“由……所組成”中任選一種說法。B項(xiàng)“透過……讓……”句缺少主語(yǔ)，可刪去“讓”。D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，可將“是一個(gè)巨大的由一塊茶色玻璃構(gòu)成的覆斗形上蓋”改為“是一個(gè)由一塊茶色玻璃構(gòu)成的巨大的覆斗形上蓋”。

【參考答案】C

█※1、指出下列各句的病因，填寫在句后的括號(hào)中。

A、主語(yǔ)殘缺 B、謂語(yǔ)殘缺

C、賓語(yǔ)殘缺 D、主謂搭配不當(dāng)

E、動(dòng)賓搭配不當(dāng) F、語(yǔ)序不當(dāng)

G、不合書理

①中國(guó)人民正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。 (B)

②我們來到大海邊，呼吸著新鮮空氣、陽(yáng)光和海水。 (E)

③清晨，雄雞報(bào)曉三更時(shí)，我就起床，準(zhǔn)備出發(fā)了。 (G)

④農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須走現(xiàn)代化。 ( C)

⑤聽了姜素椿的報(bào)告，使我們受到了很大的教育。 ( A)

⑥我國(guó)有世界上沒有的萬里長(zhǎng)城。 ( G)

⑦我們必須及時(shí)糾正并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的缺點(diǎn)。 (F)

⑧黑黑的烏云和瓢潑的大雨從空中傾瀉下來。 ( D)

█※2、下列句子沒有語(yǔ)病的是( C)

A、在建設(shè)三峽大壩的過程中，無論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。

B、在列車長(zhǎng)粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。

C、中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出大型音樂舞蹈《我的夢(mèng)》，受到觀眾的熱烈歡迎。

D、為了防止非典疫情不再反彈，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一一步加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)密的防范措施。

█※3、下列句子中沒有語(yǔ)病的一句是(C)

A、白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線，他們動(dòng)人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚(yáng)。

B、在閱讀文學(xué)名著的過程中，使我明白了許多做人的道理。感悟了人生的真諦。

C、我們要與自然和諧相處，保護(hù)好屬于我們?nèi)祟愖砸训募覉@一一地球。

D、那蟬聲在晨光之中非常分外輕逸，似遠(yuǎn)似近，似近似遠(yuǎn)，又似有似無。

A、把北山建設(shè)成省級(jí)森林公園，是當(dāng)?shù)卣畬?shí)施可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。

B、發(fā)電站每年的發(fā)電量，除了供應(yīng)給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。

C、自編自演的課本劇在發(fā)展個(gè)性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著，都有一定的作用。

D、街道希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯法。

2、下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( A)

A、實(shí)踐證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，成就的大小。關(guān)鍵在于勤的程度。

B、記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。

C、就目前來講中國(guó)人民的文化程度普遍偏低，還確切地需要大大提高。

D、通過中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識(shí)到良好的心理素質(zhì)的重要。

3、下面四個(gè)都是病句，其中只有一句有成分殘缺的毛病，請(qǐng)選出來( A)

A、食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量。

B、歡樂的歌曲響徹了大江南北。

C、我們認(rèn)真傾聽了他那慈祥的面容和感人的報(bào)告。

D、連綿不斷的小雨似瓢潑一般傾瀉而下。

4、選出下列四句中畫線部分修改、分析完全對(duì)的一項(xiàng)。(A )

①我在海上遠(yuǎn)航過，在空中飛行過。但在我們的母親河長(zhǎng)江上，第一次為這樣一種大自然威力(改為“偉力”)所吸引了。

②無數(shù)(刪去)層巒疊蟑之上，迷蒙雨霧之中，忽然出現(xiàn)一團(tuán)紅霧。

③縣里的醫(yī)生跳下汽車，就立刻插手(改為“參加”)診斷、治療。

④雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花。(改為“繁花無比的天山”)

A、①用詞準(zhǔn)確;②簡(jiǎn)潔，避免語(yǔ)意重復(fù);③詞感情色彩切合句意;④與主語(yǔ)“花園”搭配恰當(dāng)。

B、①與“大自然”一詞搭配恰當(dāng);②簡(jiǎn)潔，避免語(yǔ)意重復(fù);③用聞準(zhǔn)確;④語(yǔ)序恰當(dāng)。

C、①感情色彩更鮮明;②避免夸張失實(shí);③詞的感情色彩切合文意;④語(yǔ)序更恰當(dāng)。

D、①用詞準(zhǔn)確;③避免夸張失實(shí);③用詞準(zhǔn)確;④與主語(yǔ)“花園”搭配恰當(dāng)。

5、下列表述正確的一組是(D)

A、 熊熊大火中，一位遇難者向人呼救。

B、開展這項(xiàng)活動(dòng)旨在提高全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。

C、高速公路上，南來北往的汽車滔滔不絕。

D、家鄉(xiāng)是我生身立命之地，鄉(xiāng)親們待我恩重情深。

【解析】(A項(xiàng)“遇難者”不可能“呼救”，矛盾，B項(xiàng)“提高”不能與“風(fēng)氣”搭配，c項(xiàng)中“滔滔不絕”用詞欠妥)

6、對(duì)下列病句的修改，錯(cuò)誤的是 ( D)

A、小明變化了早晨睡懶覺的習(xí)慣。(把“變化”改為“改變”)

B、當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)時(shí)，看到一片熱熱鬧鬧的景象。(刪掉“當(dāng)”和“時(shí)”)

C、展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本。(把“厚厚的”調(diào)到“放著”后)

D、我一進(jìn)教室，看到的第一眼是一幅很大的地圖。(把“一幅”和“很大的”顛倒過來)

【解析】(應(yīng)將“第一眼”和“看到”調(diào)換)

7、修改下面病句。

①老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食、處心積慮。

②楊林同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)不僅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。

【答案解析】①去掉“處心積慮”或改為“操碎了心”、“嘔心瀝血”之類的詞語(yǔ) ②不僅在我班名列前茅，而且在全校也很突出(或：把“全校”和“我班”調(diào)換位置) 。

8、下面這個(gè)病句可以有兩種不同的修改方法，請(qǐng)你改好它。(每種改法只能改動(dòng)一處，不得改變?cè)狻?

近日，有關(guān)部門發(fā)出緊急通知，嚴(yán)禁一切獵捕、出售、收購(gòu)果子貍和其他野生動(dòng)物。

修改① 修改②

【解析】①去掉“一切”②的“野生動(dòng)物”后面加上“的行為” 。

9、讀語(yǔ)文，找病句。將下列文中的病句找出來，并改正。

①這支部隊(duì)的先頭連就匆匆占領(lǐng)了汽車路邊一個(gè)很低的光光的山岡，阻住敵人，一場(chǎng)壯烈的搏斗就開始了。(《誰是最可愛的人》)

②在黨和政府的關(guān)懷下，我國(guó)農(nóng)村教育從根本上得到了好轉(zhuǎn)，農(nóng)村的辦學(xué)條件得到了極大改善，教育質(zhì)量、教學(xué)設(shè)施有了很大的提高。(《一個(gè)都不能少》)

③蘇州園林里的門和窗，圖案設(shè)計(jì)和雕鏤工夫都是工藝美術(shù)的上品。(《蘇州園林》)

④在這嚴(yán)重監(jiān)督之下，羼水也很為難。(《孔乙己》)

⑤讓勞動(dòng)者以寬闊的步伐走在街上吧!(《黎明的通知》)

【答案解析】①“壯烈”是褒義詞，而搏斗為敵我雙方，所以將它改為“激烈”②“教學(xué)設(shè)施”應(yīng)為“改進(jìn)…‘改善”之類的詞語(yǔ)，而不能用“提高”③“工夫”不屬于美術(shù)品，應(yīng)刪去④“嚴(yán)重”修飾“監(jiān)督”不當(dāng)，應(yīng)改為“嚴(yán)厲”⑤“寬

闊”不能修飾“步伐”，應(yīng)改為“穩(wěn)健”

上面的典型病句大家掌握了多少呢？還是要勤加練習(xí)啊。想要了解更多信息，關(guān)注本網(wǎng)站。

【初中語(yǔ)文典型病句例題 初中語(yǔ)文病句題】