為強(qiáng)化教學(xué)中心地位，營(yíng)造“關(guān)心教學(xué)、重視教學(xué)、支持教學(xué)、嚴(yán)管教學(xué)”的良好氛圍，2月28日，中國(guó)醫(yī)科大學(xué)開(kāi)展開(kāi)學(xué)首日聽(tīng)課活動(dòng)。此次聽(tīng)課以二級(jí)學(xué)院為主體，校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門(mén)管理干部及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深入課堂進(jìn)行聽(tīng)課。

黨委書(shū)記宮福清聽(tīng)取了醫(yī)學(xué)人文學(xué)院《勞動(dòng)教育》課程，指出勞動(dòng)教育的重點(diǎn)是讓學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)精神，對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展起到深遠(yuǎn)影響。課后，宮福清對(duì)授課教師提出了進(jìn)一步提升課堂活躍度的建議。

黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)聞德亮聽(tīng)取了馬克思主義學(xué)院《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課程。在課后反饋中，聞德亮對(duì)教師的課堂駕馭能力和以時(shí)事熱點(diǎn)導(dǎo)入新課的教學(xué)行為給予充分肯定，并就師生互動(dòng)的進(jìn)一步提升給出了建議。

此次聽(tīng)課共覆蓋14個(gè)學(xué)院的60門(mén)課程。聽(tīng)課結(jié)束后，管理干部使用“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與分析系統(tǒng)”完成評(píng)價(jià)，各學(xué)院以多種形式召開(kāi)反饋會(huì)，聽(tīng)取管理干部的意見(jiàn)和建議。

開(kāi)學(xué)首日聽(tīng)課活動(dòng)旨在強(qiáng)化新學(xué)期教師教學(xué)狀態(tài)、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及教學(xué)環(huán)境設(shè)備的保障情況，查找存在的問(wèn)題，啟動(dòng)有針對(duì)性地整改，切實(shí)促進(jìn)中國(guó)醫(yī)科大學(xué)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。