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          有人做如下實(shí)驗,將一些水生植物浸在水族箱中,用太陽燈作為光源,通過改變太陽燈與水族箱之間的距離來改變光照強(qiáng)度,并以植物在光下單位時間內(nèi)放出的氣泡數(shù)(_高中生物題庫

          Ai高考 · 高中生物
          2022-03-01
          更三高考院校庫

          題文

          有人做如下實(shí)驗,將一些水生植物浸在水族箱中,用太陽燈作為光源,通過改變太陽燈與水族箱之間的距離來改變光照強(qiáng)度,并以植物在光下單位時間內(nèi)放出的氣泡數(shù)(氧氣量)表示光合速率。測得實(shí)驗結(jié)果如下表,分析此實(shí)驗結(jié)果能得出的結(jié)論是:

          有人做如下實(shí)驗,將一些水生植物浸在水族箱中,用太陽燈作為光源,通過改變太陽燈與水族箱之間的距離來改變光照強(qiáng)度,并以植物在光下單位時間內(nèi)放出的氣泡數(shù)(_高中生物題庫

          [ ]

          A.光照強(qiáng)度是影響植物光合速率的重要因素
          B.CO2濃度是影響植物光合速率的重要因素
          C.溫度是影響植物光合速率的重要因素
          D.隨光源與水族箱距離減小,光合速率先增加而后減小

          題型:未知 難度:其他題型

          答案

          A

          解析

          該題暫無解析

          考點(diǎn)

          據(jù)考高分專家說,試題“有人做如下實(shí)驗,將一些水生植.....”主要考查你對 [光照強(qiáng)度 ]考點(diǎn)的理解。

          光照強(qiáng)度

          光照強(qiáng)度:

          光照強(qiáng)度是光合作用過程中影響光合作用的條件之一。
          有人做如下實(shí)驗,將一些水生植物浸在水族箱中,用太陽燈作為光源,通過改變太陽燈與水族箱之間的距離來改變光照強(qiáng)度,并以植物在光下單位時間內(nèi)放出的氣泡數(shù)(_高中生物題庫
          光補(bǔ)償點(diǎn)(b):是指在此光強(qiáng)下光合作用合成的有機(jī)物的量正好=呼吸作用消耗的量,也就是:總光合作用-呼吸作用消耗=凈光合作用=0。
          光飽和點(diǎn)(c):指光合作用達(dá)到最大值那一時刻的光強(qiáng),也就是說此點(diǎn)之后,光合速率的曲線為一條穩(wěn)定的平行與橫軸的直線(沒有特殊情況的條件下)。
          呼吸速率點(diǎn)(a):黑暗條件下的測得CO2的釋放量,即呼吸速率。
          a—b點(diǎn)表示呼吸速率>光合速率。
          b點(diǎn)之后表示光合速率大于呼吸速率。

          知識點(diǎn)撥:

          c點(diǎn)之后光合速率不隨光照的增加而增強(qiáng)主要是因為受其他條件的限制,例,色素、酶的數(shù)量、CO2的濃度等條件的限制。

          知識拓展:

          1、植物在光下實(shí)際合成有機(jī)物的速率為實(shí)際(總)光合速率;光照下測定的CO2吸收速率(或O2釋放速率)則為凈(表觀)光合速率。
          2、當(dāng)凈(表觀)光合速率>0時,植物積累有機(jī)物而生長;當(dāng)凈光合速率=0時,植物不能生長;當(dāng)凈光合速率<0時,植物不能生長,長時間處于此種狀態(tài),植物將死亡。

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