可能性推理是行測判斷推理的重要部分，也是每年行測考試中難度稍大的題型。前提型作為一個(gè)小題型，讓很多考生感到頭疼。對(duì)此題型，今天就帶大家來學(xué)習(xí)一種破解方法——搭橋法。

當(dāng)我們看到題目的問法中帶有“前提”、“假設(shè)”等詞，就可確定此題是前提型題目，這時(shí)候我們可以優(yōu)先考慮搭橋法解題。所謂搭橋法就是通過建立論據(jù)到結(jié)論間存在的跳躍概念的聯(lián)系來找到題干所需的必要前提。下面通過例題進(jìn)行講解說明。

例題

大雁一般排成整齊的人字形或一字形飛行，這是集群本能的表現(xiàn)。因?yàn)檫@樣有利于防御敵害。雁群總是由有經(jīng)驗(yàn)的老雁當(dāng)“隊(duì)長”，飛在隊(duì)伍的最前面。在飛行中，帶隊(duì)的大雁體力消耗得很厲害，因而它常與別的大雁交換位置。幼鳥和體弱的鳥，總是插在隊(duì)伍的中間。因此，飛行時(shí)它們不會(huì)受到敵害的攻擊。

以下哪項(xiàng)如果為真，可以成為得出上述結(jié)論所需的前提?

A大雁的飛行隊(duì)形兼具防守和攻擊兩種功能

B體弱的不可能成為帶隊(duì)的大雁

C飛行時(shí)敵害不會(huì)攻擊大雁飛行隊(duì)列的中間

D雁群中需要有不止一只能帶隊(duì)的大雁

【解析】C。本題要求選擇題干結(jié)論所需的前提，需首先理清題干的論證主線，找到論據(jù)和結(jié)論。題干論據(jù)是“幼鳥和體弱的鳥，總是插在隊(duì)伍的中間”，題干結(jié)論是“飛行時(shí)它們不會(huì)受到敵害的攻擊”。題干論據(jù)與結(jié)論之間存在跳躍，可以采用搭橋法，建立論據(jù)和結(jié)論之間跳躍概念的聯(lián)系來找前提，即建立“插在隊(duì)伍中間”和“不會(huì)受到敵害攻擊”的聯(lián)系。

A項(xiàng)，指出大雁的飛行隊(duì)形兼具防守和攻擊兩種功能，但是大雁陣型具備什么樣的功能與是否受到敵害攻擊沒有必然聯(lián)系，所以該項(xiàng)不是題干結(jié)論所需的前提。

B項(xiàng)，指出體弱的大雁不會(huì)帶隊(duì)，只加強(qiáng)了論據(jù)，沒有在跳越概念之間搭橋。該項(xiàng)不是題干結(jié)論所需的前提。

C項(xiàng)，指出敵害不會(huì)攻擊大雁飛行隊(duì)列的中間，在跳躍概念之間建立了聯(lián)系，是題干結(jié)論所需的前提。

D項(xiàng)，概括了題干中一個(gè)事實(shí)信息：飛行中，帶隊(duì)的大雁體力消耗得很厲害，因而它常與別大雁交換位置，并沒有涉及到幼鳥和體弱的鳥，是無關(guān)選項(xiàng)。

故本題答案選C。

通過上面這道例題的分析，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)遇到前提型的題目，采用搭橋法是一種比較簡單而且快速的方法，根據(jù)題干當(dāng)中出現(xiàn)的兩個(gè)跳躍概念，可以幫助我們快速篩選選項(xiàng)，這種題目的選項(xiàng)特征也特別明顯，一般都是只有一個(gè)選項(xiàng)在建立題干當(dāng)中兩個(gè)跳躍概念之間的聯(lián)系。因此，遇到這種前提型的題目時(shí)，建議大家優(yōu)先采用搭橋法，理清論證主線，建立兩個(gè)跳躍概念的聯(lián)系，就可以找到必要的前提，同時(shí)希望大家備考時(shí)不要輕易放棄前提型，多多練習(xí)搭橋法，輕松拿下這類題目。