題文

下圖為某流域示意圖。該流域是我國(guó)實(shí)施環(huán)境綜合整治的重點(diǎn)區(qū)域，讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）分別說(shuō)出甲、乙地區(qū)環(huán)境保護(hù)的側(cè)重點(diǎn)，并說(shuō)明理由。
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（2）針對(duì)甲地區(qū)近年來(lái)水資源供需緊張的形勢(shì)，提出水資源合理利用與保護(hù)措施。
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題型：未知 難度：其他題型

答案

（1）甲地區(qū)以防治環(huán)境污染為主。原因：位于河流下游三角洲地區(qū)，人口、城鎮(zhèn)、工業(yè)密集，環(huán)境污染
嚴(yán)重。乙地區(qū)以保護(hù)森林、防治水土流失等生態(tài)保護(hù)為主。位于河流上游山區(qū)，地形起伏大。
（2）加強(qiáng)水污染的防治和污水的處理與利用；依法保護(hù)水資源；提高節(jié)水意識(shí)，全面推廣節(jié)水措施，提
高水資源的利用率；修建水利工程，調(diào)節(jié)水資源的時(shí)空分布；三角洲地區(qū)合理開(kāi)發(fā)利用地下水，防止
海水倒灌。

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解析

該題暫無(wú)解析

考點(diǎn)

據(jù)考高分專家說(shuō)，試題“下圖為某流域示意圖。該流域是.....”主要考查你對(duì) [主要環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生和表現(xiàn) ]考點(diǎn)的理解。

主要環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生和表現(xiàn)

主要環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生和表現(xiàn)：

1、資源短缺
（1）產(chǎn)生：人類向環(huán)境索取資源的速度超過(guò)了資源本身及其替代品的再生速度。
（2）表現(xiàn)：水資源、土地資源、礦產(chǎn)資源及能源短缺。
（3）典型事例：華北平原用水緊張，非可再生資源面臨枯竭。

2、生態(tài)破壞：
（1）環(huán)境問(wèn)題：包括水土流失、土地荒漠化、生物多樣性減少等。
（2）成因：自然植被遭破壞；生物的生存環(huán)境遭到破壞或過(guò)度捕獵。
（3）典型事例：黃土高原的水土流失，中國(guó)荒漠化趨勢(shì)與沙塵暴，古巴比倫王國(guó)的小時(shí)；大熊貓、華南虎、藏羚羊等日益減少。

3、環(huán)境污染：

環(huán)境問(wèn)題成因典型事例大氣污染、水污染、土坡污染工業(yè)“三廢”和有害人體健康的農(nóng)藥任意排放泰晤士河的悲劇固體廢棄物污染生產(chǎn)、生活中大量的垃圾任意堆放街道垃圾的任意堆放嗓聲污染交通、工廠等噪聲—無(wú)形殺手放射性污染放射性物質(zhì)泄漏前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站泄漏海洋污染各類污染物排人海洋渤海灣赤潮、日本水誤灣事件、墨西哥灣石油泄漏