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專業(yè)名稱:康復(fù)治療學(xué)
專業(yè)層次:本科
專業(yè)學(xué)制:-
專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)的,具有扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),掌握康復(fù)治療技術(shù)基本理論和基本技能,具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德,具備一定的創(chuàng)新能力,能夠在各級(jí)醫(yī)療、康復(fù)機(jī)構(gòu)或療養(yǎng)院、康復(fù)醫(yī)學(xué)工程研究機(jī)構(gòu)或公司從事醫(yī)療、康復(fù)、預(yù)防、保健或研發(fā)工作的應(yīng)用型專門技術(shù)人才。課程設(shè)置:通識(shí)課程、醫(yī)德與人文教育課程、生物醫(yī)學(xué)課程、預(yù)防醫(yī)學(xué)與科研方法課程、臨床醫(yī)學(xué)課程、專業(yè)核心課程共六大類。此外,還有選修課程,為加深加寬專業(yè)知識(shí)、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、滿足學(xué)生個(gè)人興趣,分為:公共任意選修課、專業(yè)限定選修課。畢業(yè)去向各級(jí)綜合醫(yī)院康復(fù)科的康復(fù)治療崗位;專科醫(yī)院如兒童醫(yī)院或婦幼保健院、精神病院或腦病科醫(yī)院,以及康復(fù)專業(yè)醫(yī)院的康復(fù)治療崗位;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的康復(fù)治療崗位;特殊學(xué)校或福利院的康復(fù)治療崗位;養(yǎng)老院康復(fù)治療崗位;省、市或縣級(jí)殘聯(lián)康復(fù)中心。
山西古稱“三晉”,位于黃河流域中部,被譽(yù)為“華夏文明的搖籃”。山西又地處內(nèi)陸,區(qū)位優(yōu)勢(shì)不強(qiáng),經(jīng)濟(jì)發(fā)展單一,醫(yī)療資源偏弱,高等醫(yī)學(xué)教育發(fā)展不足。艱苦的環(huán)境激發(fā)了三晉人民自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,召喚著當(dāng)代山醫(yī)人獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的擔(dān)當(dāng)和勇氣。在建設(shè)“健康中國(guó)”和“健康山西”的征程中,學(xué)校堅(jiān)守初心,仁心擔(dān)當(dāng),負(fù)重前行,主動(dòng)謀求3700萬山西人民的健......【查看全部?jī)?nèi)容】
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