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          2022國考行測(cè)資料分析:帶你飛的特征數(shù)字

          2022-02-21
          更三高考院校庫

          資料分析是公考行測(cè)當(dāng)中非常重要的一部分。它的出題特點(diǎn)是數(shù)據(jù)繁多,文字信息量大,需要我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)分析材料并完成列式和計(jì)算。那么往往在計(jì)算過程中同學(xué)們總是出現(xiàn)計(jì)算過慢或者計(jì)算不精確的情況。今天給大家介紹一種提高運(yùn)算效率的方法——特征數(shù)字法。

          特征數(shù)字法的定義是將百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)來進(jìn)行計(jì)算的一種方法。在材料當(dāng)中會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)百分?jǐn)?shù)的信息。那么在列式當(dāng)中就會(huì)高頻率的列出含有百分?jǐn)?shù)的式子。舉個(gè)例子,如下。

          2022國考行測(cè)資料分析:帶你飛的特征數(shù)字

          此式子若將分子分母算出再去除就會(huì)變得非常麻煩。所以我們可以將原式的14.3%看作簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)2022國考行測(cè)資料分析:帶你飛的特征數(shù)字,所以原式約等于為

          2022國考行測(cè)資料分析:帶你飛的特征數(shù)字

          繼續(xù)化簡(jiǎn)得到

          2022國考行測(cè)資料分析:帶你飛的特征數(shù)字

          最后等于5096÷8=637

          相信大家已經(jīng)清楚的理解了特征數(shù)字法的應(yīng)用。其實(shí)剛剛介紹的只是最基礎(chǔ)的應(yīng)用在個(gè)別題目當(dāng)中,特征數(shù)字法還可以更高階的簡(jiǎn)化運(yùn)算。請(qǐng)看下面這個(gè)例題。

          2022國考行測(cè)資料分析:帶你飛的特征數(shù)字

          這道題目如果精算非常浪費(fèi)時(shí)間。下面來看如何用特征數(shù)字來準(zhǔn)確快速算出。首先,選項(xiàng)之間雖然差距小但是有一個(gè)共同點(diǎn)是數(shù)量級(jí)一致,我們?nèi)ビ?jì)算這道題目其實(shí)只需要去考慮結(jié)果的前幾位有效數(shù)字即可。所以原式乘除法就不需要去考慮數(shù)量級(jí)。那么對(duì)于分子的部分7703×7813就可以忽略兩個(gè)數(shù)字的數(shù)量級(jí),所以可以去改變兩個(gè)數(shù)字的數(shù)量級(jí)。我們知道7.69%是約等于十三分之一的。7.69%的前三位有效數(shù)字為769,而原式7703的前三位的有效數(shù)字為770,兩者非常接近。所以原式的7703取前三位可以看作和7.69%前三位相等。那么改變7703的數(shù)量級(jí),將小數(shù)點(diǎn)前移5位為百分之7.703%,也就是十三分之一。而分母的1-9%算出為91%,改變數(shù)量級(jí)可以為9.1%,也就是2022國考行測(cè)資料分析:帶你飛的特征數(shù)字,所以原式可以改變?yōu)?/p>

          2022國考行測(cè)資料分析:帶你飛的特征數(shù)字

          最后得到結(jié)果前四位為6611。

          所以我們會(huì)發(fā)現(xiàn)特征數(shù)字法在不考慮數(shù)量級(jí)的時(shí)候可以將一些取前三位與簡(jiǎn)單分式有效數(shù)字前三位接近的數(shù)字互相轉(zhuǎn)換。需要注意的前提是選項(xiàng)有效數(shù)字接近而數(shù)量級(jí)不同的情況不出現(xiàn)。當(dāng)然這些可以轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單分式的有效數(shù)字需要大家自行總結(jié)和練習(xí)。

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