日本中文字幕有码在线视频三级,欧美视频一区亚洲不要,久久久综合九色综合88,久久综合久久首页

          更三高考訂閱頁

          2022國考申論公文寫作指導(dǎo):倡議書怎么寫

          2022-02-21
          更三高考院校庫

          在申論題型中,貫徹執(zhí)行題型可謂“又愛又恨”,題型特征你是否知曉?作答思路你是否清晰?具體格式你是否明確?高分技巧你是否掌握?貫徹執(zhí)行題的類型之多、題目之繁,精準的學(xué)習(xí)掌握將成為你申論學(xué)習(xí)道路上的“奠基石”。今天將從倡議書這一具體類型,以小見大,探秘貫徹執(zhí)行題的奧秘,勇者無懼,一往無前。

          第一篇:題型特征

          倡議書,指的是由某一組織或社團擬定,就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。比如“垃圾分類倡議書”、“保護水源倡議書”等等。其具體格式一般由標題、稱謂(發(fā)文對象)、正文(開頭、主體、結(jié)尾)、落款日期幾大部分組成。例如,我們通過具體試題設(shè)問形式,初步感受倡議書的具體應(yīng)試呈現(xiàn)。

          例1:根據(jù)“給定資料”,假定你是N市旅游協(xié)會的會長,請對全市旅游企業(yè)寫一份“加強行業(yè)自律,為創(chuàng)建文明旅游城市出力”的倡議書。要求:1.緊扣資料,內(nèi)容具體;2.條理清楚,層次分明;3.字數(shù)不超過500字。

          例2:根據(jù)“給定資料”,為推進“青年網(wǎng)絡(luò)清朗空間”打造寫一份倡議書。要求:1.緊扣資料,內(nèi)容具體;2.條理清楚,層次分明;3.字數(shù)不超過600字。

          例3:“給定資料”中,小黃的“苦惱”反映了基層管理工作所面臨的困境。請緊扣“改變不良陋習(xí),改善生活環(huán)境”這一主題,并以“環(huán)保志愿者小黃”的名義,向H市環(huán)保部門寫一份建倡議書。要求:(1)針對性強,建議合理可行;(2)主題明確,思路清晰;(3)結(jié)構(gòu)完整,語言得體。

          第二篇:作答思路

          明確作答思路,方能事半功倍。

          (1)標題:倡議書的標題常規(guī)寫作關(guān)于……的倡議書,或是倡議書,亦或是為起到進一步宣傳效果,結(jié)合題干和材料要求自擬標題。

          格式:大體居中

          (2)稱謂:具體的倡議對象可以依據(jù)題干和材料中的場景推斷倡議的主體,對哪一主體提出倡議,即是希望或期望亦或要求這一主體應(yīng)該怎么做。

          格式:頂格

          (3)開頭:整體宏觀的背景,如疫情防控、推進生態(tài)文明建設(shè)、講文明樹新風(fēng)等背景下,需要針對這一主題介紹其當(dāng)前情況,可能是問題闡述,也可能是倡議的意義目的。

          格式:空兩格

          (4)主體:具體的倡議內(nèi)容,常規(guī)在呈現(xiàn)上是針對這一主體應(yīng)該怎么做的建議、要求、做法。

          格式:空兩格

          (5)結(jié)尾:最后的收束是對前文的總結(jié),整體基調(diào)富含感染力和號召力。

          格式:空兩格

          (6)落款:具體的發(fā)文單位,根據(jù)題干和材料的場景推斷對象

          格式:右下角位置

          (7)日期:寫法

          格式:右下角位置

          第三篇:高分技巧

          除了工整雋永的字跡外,考場上對于貫徹執(zhí)行題型我們需要作答以下幾方面:

          (1)格式明確:常規(guī)格式是標題、稱謂、正文、落款日期幾大部分;但若要求中提出不考慮格式要求,應(yīng)將格式寫為標題、正文。

          (2)結(jié)構(gòu)勻稱:對于倡議書的書寫,常規(guī)要求下格式要完整,同時要兼顧勻稱性。

          (3)條理清晰:具體的倡議內(nèi)容分點書寫,字數(shù)較多情況下分段書寫,且需設(shè)計要點小標題。

          【試題再現(xiàn)】

          【題目】請根據(jù)上述材料反映的問題,請以當(dāng)?shù)厝嗣裾拿x寫一份倡議書,字數(shù)500字左右。

          要求:緊扣主題,表達得體,格式規(guī)范,結(jié)構(gòu)完整,層次分明。

          【材料】

          近期,某市市民就水源污染和水資源浪費嚴重向市長信箱寫信。

          A市民:村里原本是山清水秀,村民可以喝上干凈的水。但近幾年來,養(yǎng)豬場的廢水、豬糞任意排放,導(dǎo)致水井受到污染,無法飲用,我們村民苦不堪言。

          B市民:寶獅湖源頭各類垃圾鋪天蓋地,水源水質(zhì)渾濁不清,完全看不到一點儲備水源的感覺。居民生活污水、垃圾都丟棄在湖里,建議對水源進行治理,還大家一片凈源。

          C市民:我們是化工廠附近的居民,現(xiàn)在污染問題愈來愈嚴重?;S直接將工業(yè)廢水排往河里,河水污染嚴重,也嚴重影響廠區(qū)周邊居民的身體健康。

          D市民:露天的垃圾池沒有東西遮擋,風(fēng)大的時候,吹得河里到處都是垃圾,污染水源。建議派專人打撈垃圾清理河道,形成“河長制”。

          E市民:希望每個人都能為環(huán)境保護盡微薄之力,讓家鄉(xiāng)越來越好!

          【解析】

          第一步:明確題型主題:此題是貫徹執(zhí)行題,圍繞的主題是保護水資源。

          第二步:明確題型格式:無特殊要求,故按常規(guī)格式,標題、稱謂、正文、落款日期。

          ①標題為“倡議書”或“關(guān)于號召廣大市民參與水資源保護的倡議書”或“珍惜點滴之水,共建生態(tài)文明”;

          ②稱謂:市民朋友們;

          ③正文:依據(jù)材料;

          開頭:背景(轉(zhuǎn)折遞進式/概括式)

          主體:倡議(對策)

          結(jié)尾:呼吁號召

          ④落款日期:XX市人民政府,XXXX年XX月XX日

          第三步,材料分析:

          材料通過觀點型布局,五位市民各抒己見,具體講述了工廠和居民的廢水排放,各類垃圾的亂象,監(jiān)督參與力度弱等問題。

          通過分析,發(fā)現(xiàn)問題的出現(xiàn)與各類主體有直接聯(lián)系,故可考慮從這主體出發(fā)推導(dǎo)各類主體應(yīng)履行的職責(zé),從而加工成為倡議的主要內(nèi)容。

          第四步,最后呈現(xiàn):

          珍惜點滴之水 呵護生命之源

          親愛的市民朋友們:

          飲用水安全問題是重大的民生問題,保護好飲用水水源,直接關(guān)系到廣大人民群眾的身體健康和切身利益,然而,近年來我市水資源污染日益嚴重。農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖廢棄物、生活垃圾、工業(yè)廢水處理不當(dāng),垃圾池缺少遮擋,種種問題觸目驚心,嚴重威脅用水安全。因此,我們呼吁大家關(guān)注水污染,保護水資源。

          一、安全排污,做保護水源的倡導(dǎo)者。相關(guān)單位的負責(zé)人切勿只顧眼前利益,應(yīng)嚴格按照環(huán)保部門的要求安裝污水處理設(shè)備,廢水處理達標后方可排放。

          二、垃圾分類,做保護水源的志愿者。居民要杜絕亂扔垃圾的習(xí)慣,按照垃圾分類的要求規(guī)范處理生活垃圾。同時小區(qū)物業(yè)也要加快修建達標垃圾池,提升垃圾池建設(shè)標準,并派人及時清理轉(zhuǎn)運垃圾,形成“河長制”。

          三、共同參與,做保護水源的守護者。居民朋友們要切實行動起來,對于亂排污水的違法企業(yè),亂扔垃圾的市民要積極進行監(jiān)督,向相關(guān)部門舉報,共同維護良好的居住環(huán)境。

          希望每一位居民都能為保護環(huán)境出一份力,為保護我們的美麗家園盡一份責(zé)!

          XX市人民政府

          XXXX年XX月XX日

          公務(wù)員考試是沒有硝煙的戰(zhàn)場,預(yù)祝大家形成自己的答題習(xí)慣與思維,時不我待,爭取每分每秒梳理短板;只爭朝夕,強化做題善于總結(jié)。說一千道一萬,明確方向,便只顧奔赴向前。預(yù)祝大家考試順利!

          2022高考備考攻略

          高考資訊推薦

          公務(wù)員考試

          國家公務(wù)員考試網(wǎng)提供全國公務(wù)員招考要求、招錄公告、職位表、大 ... [進入專欄]

          報考信息

          動態(tài)簡章計劃錄取分數(shù)