作為閱讀理解能力在申論考試中的集中體現(xiàn)，“歸納概括”近幾年在國省考中出現(xiàn)頻率很高，幾乎“必考”，足以見其重要程度。然而，對于很多人來說就是“抄要點”的歸納概括題，要點究竟怎么抄?抄哪些?怎樣加工?這背后還有一些小技巧需要學習。

一、謀篇布局，提前規(guī)劃

歸納概括抄要點的過程并不是自由的，而是受到字數(shù)限制，因此做題前要做好判斷，避免出現(xiàn)第一條就寫太多，后面要點無從下手的尷尬。

1.看題干字數(shù)要求。歸納概括一般在150字-350字之間，在格子紙中畫好下限;

2.從材料中找出基本的要點，看看大約有幾條;

3.根據(jù)字數(shù)要求判斷每條要點的字數(shù);(注意：只是大體判斷，每條要點字數(shù)不可能完全相同，只是避免出現(xiàn)大篇幅偏差，具體字數(shù)仍然取決于材料)

二、題干問什么答什么

為保證不會摘抄多余的、無用的材料，要嚴格按照題干問題找點，比如：

1.根據(jù)給定資料1，概括《電子商務法》帶來的影響。

回到給定資料1中，找到《電子商務法》出臺之后帶來的結果變化即可，其他內容不抄。

2.根據(jù)給定資料2，分析C市目前幼兒教育發(fā)展的主要問題。

回到給定資料2中，找到幼兒教育發(fā)展現(xiàn)在不好的方面即可，其他內容不抄。

三、材料有什么寫什么

為保證客觀題答題要點的準確性，盡量不要加入過多的主觀臆斷，要最大程度尊重材料，比如：

材料：……場景和畫面的精心設計讓這部劇在一眾被指”劃水“的作品中脫穎而出。

題干：總結該劇成功的主要經驗。

這句話的經驗就在材料中，簡單提煉即可得到：精心設計場景和畫面。

如果有同學直接得出：樹立工匠精神。就屬于過度推導，詞不達意了。

四、適當提煉，直擊本質

從材料中基本找出要點之后，不要著急謄寫在格子紙上，不妨停下來思考一下：要點抄到這里就可以了嗎?只摘抄材料給的內容就可以完全答出作者想要的內容了嗎?例：

材料：該村道路不平整，缺少照明設施，連像樣的垃圾桶都沒有。

題干：根據(jù)材料概括文中所反映的問題。

乍一看，本題非常簡單，把三個具體問題簡單加工羅列即可。但顯然，這些問題是過于表面化的，道路、照明、垃圾桶，它們都屬于村落中的硬件設施或基礎設施層面，除去材料中這三個問題，可能現(xiàn)實中也存在其他設施的問題，這時候就需要透過現(xiàn)象看本質了，提煉核心本質，并將其前置：

問題：基礎設施不完善。道路不平，路燈不亮，缺少垃圾桶。

總而言之，歸納概括是最為基礎的一種題型，不需要過多的外在格式和邏輯，最大程度尊重材料，按照“讀題干-看材料-找要點-再加工”四個環(huán)節(jié)，強化平日練習即可。