綜合分析類題目歷來是各級各類申論考試的重要考點(diǎn)，也是廣大備考生的備考難點(diǎn)。接下來，就通過一道綜合分析題目，幫助廣大考生進(jìn)行理解。

【題干】

“給定資料1”中說：“這些努力和奮斗所換來的，有形的會老去，無形的卻能從此改變小谷村?！闭埬愀鶕?jù)“給定資料1”，談?wù)剬@句話的理解。(15分)

要求：分析全面，條理清晰。不超過300字。

【題干分析】

1.確定題干關(guān)鍵信息：努力和奮斗所換來的，有形的，無形的

2.明確找點(diǎn)方向：①努力奮斗-所做的事情;②努力奮斗所換來的-帶來的結(jié)果;③有形無形-區(qū)分是有形的變化還是無形的變化

【材料片段1】

很快，在國家政策的扶持下，小谷村的各項(xiàng)改造開始逐步推進(jìn)。從縣城到小谷村的蘇民路正式動(dòng)工，村內(nèi)七條道路的拓寬硬化同步進(jìn)行，五個(gè)易地住房安置集中點(diǎn)建設(shè)同時(shí)啟動(dòng)，安全飲水配套工程加快實(shí)施，電信寬帶也進(jìn)入村民家中。

【材料分析】

努力奮斗：推進(jìn)各項(xiàng)改造

換來的：道路、住房、飲水、寬帶等條件改善，即基礎(chǔ)設(shè)施改善

【材料片段2】

改變小谷村的硬件容易，但是人們的思想呢?連村干部們都得過且過。汪杰來的第四天才見到他們。汪杰沒有說什么，只是默默做事。他“化緣”來幾臺電腦，讓村干部們學(xué)會打字，帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在解決“兩不愁三保障”突出問題座談會上的講話，組織大家一起交流心得體會。他還有意識地鍛煉年輕村干部，鼓勵(lì)他們獨(dú)立去解決問題。村紀(jì)檢小組長劉波年輕，有些怕事，鄰村一只狗咬死小谷村的一只羊，兩村村民爭吵起來，劉波覺得這事超出了村紀(jì)檢小組長能管的范圍，他解決不了。汪杰鼓勵(lì)劉波，村干部樣樣事都得會干，越復(fù)雜的事越不能往后退，并指導(dǎo)他具體怎么做。劉波大著膽子處理好了這件事，覺得自己以后干工作更有底氣了。現(xiàn)在，村里到處都能看到村干部的身影，或在走訪解決問題，或在填路上的積洼，或在調(diào)解鄰里糾紛。汪杰戲說，他們是村里的“施工隊(duì)”。

【材料分析】

努力奮斗：教村干部學(xué)打字、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話、組織交流心得體會;鍛煉、鼓勵(lì)、指導(dǎo)村干部;

換來的：干部主動(dòng)投入工作，主動(dòng)作為;思想發(fā)生改變。

綜合以上兩段可以總結(jié)出：1.通過各項(xiàng)改造，帶來基礎(chǔ)設(shè)施的改善;2.通過教村干部學(xué)打字、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話、組織交流心得體會;鍛煉、鼓勵(lì)、指導(dǎo)村干部，帶來干部思想的轉(zhuǎn)變。其中，基礎(chǔ)設(shè)施改造是有形，思想轉(zhuǎn)變是無形。

以上內(nèi)容中，只有部分詞匯是通過總結(jié)提煉得到的，其他詞匯都是材料中直接可得。由此及彼，廣大考生面對綜合分析題目無需畏難，按照題干要求，找出相關(guān)信息進(jìn)行呈現(xiàn)即可。