歷年申論考試中，文章寫作一直是學(xué)習(xí)及練習(xí)的痛點(diǎn)，而近幾年，隨著整體難度系數(shù)的加大，對(duì)文章寫作方面也提出了一些新的要求。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的答題中要加強(qiáng)思考，穩(wěn)中求變。下面，就帶大家一起學(xué)習(xí)一下。

文章寫作的主要目的，是對(duì)考生應(yīng)具備的能力的綜合考察，主要測(cè)查的是考生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象、事件的認(rèn)識(shí)。關(guān)于文章寫作的一些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及優(yōu)化方法，我們做如下探討。

文章寫作的特點(diǎn)

1.結(jié)合熱點(diǎn)，具有時(shí)代性。

例如：2019年考察的“夜間經(jīng)濟(jì)”，描述了新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新特征。

2.對(duì)策思維，從連貫角度出發(fā)。

社會(huì)的事件、問題背后藏著因此而發(fā)生的本質(zhì)及原因，因此我們要培養(yǎng)解決問題式思維，即從問題、原因、對(duì)策去思考，這樣才真正地做到“實(shí)干”。

3.從題干中佐證結(jié)論。

寫作的另一重要特點(diǎn)就是，文章的論點(diǎn)必須從材料中提煉，論據(jù)從材料中查找，論述的精神主旨不能過度超越給出的信息范圍。

4.言之有理，具有較強(qiáng)的邏輯性與概括性。

在文章寫作的表達(dá)中，要求文章的寫作觀點(diǎn)要鮮明、分論點(diǎn)語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔實(shí)用，條理清楚、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。

文章寫作的常用結(jié)構(gòu)

文章寫作的形式為議論文，議論文的三要素為論點(diǎn)、論據(jù)、論證。在寫作過程中的主要框架為：

1、開篇，引出總論點(diǎn)。總論點(diǎn)需要符合題意，具有深度性。

2、分論點(diǎn)一闡述，論據(jù)佐證。分論點(diǎn)應(yīng)符合題目要求，實(shí)事求是。

3、分論點(diǎn)二闡述，論據(jù)佐證。分論點(diǎn)應(yīng)能對(duì)材料進(jìn)行理解，理清現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系。

4、分論點(diǎn)三闡述，論據(jù)佐證。分論點(diǎn)應(yīng)簡(jiǎn)單明練，捕捉中心思想。

5、結(jié)尾。對(duì)總論點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。

文章寫作的方法

1、學(xué)會(huì)積累，豐富素材庫(kù)。文章寫作是一個(gè)厚積薄發(fā)的過程，平時(shí)要關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)知識(shí)，注重積累作答常用標(biāo)準(zhǔn)表述，形成自己的特色。

2、精審題干，找準(zhǔn)方向。通過題干中的關(guān)鍵詞匯，明確作答對(duì)象，為找點(diǎn)提供抓手。

3、分析材料，抓關(guān)鍵詞，對(duì)分論點(diǎn)進(jìn)行提煉。從題干中抓取有效信息，提取關(guān)鍵詞并梳理邏輯關(guān)系，確定分論點(diǎn)的方向，分論點(diǎn)要緊扣總論點(diǎn)展開。

4、深挖文意，深化文章。關(guān)注句子的深層含義，分析判斷是否為核心要點(diǎn)。

5、對(duì)文章作文進(jìn)行語(yǔ)言、句式優(yōu)化。以精簡(jiǎn)凝練的的文字對(duì)標(biāo)題進(jìn)行優(yōu)化;可結(jié)合分論點(diǎn)找喻體進(jìn)行優(yōu)化;以詩(shī)句形式進(jìn)行修飾，展示自我文學(xué)素養(yǎng);對(duì)作文進(jìn)行整體的句式優(yōu)化，保持分論點(diǎn)句式一致，在結(jié)構(gòu)和字?jǐn)?shù)上整齊劃一，突出審美。

有關(guān)文章寫作的方法就介紹到這里，希望能對(duì)大家有所幫助。