浙江師范大學智能科學與技術(shù)怎么樣?浙江師范大學智能科學與技術(shù)主要學習課程有哪些?浙江師范大學智能科學與技術(shù)需要學幾年?浙江師范大學智能科學與技術(shù)就業(yè)前景如何?
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專業(yè)名稱:智能科學與技術(shù)
專業(yè)層次:本科
專業(yè)學制:四年
專業(yè)介紹:專業(yè)代碼:080907T授予學位:工學學士修學年限:四年開設(shè)課程:智能科學與技術(shù)專業(yè)除開設(shè)計算機專業(yè)的核心及平臺課程外,開設(shè)的專業(yè)課程主要包括:智能科學技術(shù)導(dǎo)論(含腦科學、生命科學與認知科學)、人工智能原理、智能機器人、智能游戲、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、模式識別、數(shù)據(jù)挖掘、仿真建模與MATLAB、自然語言處理、智能信息獲取技術(shù)、智能管理等。本專業(yè)按照本科生、研究生相銜接的培養(yǎng)方案,由專業(yè)中的教授為本科生開設(shè)提高性的課程,使學生在本科階段先行選修部分研究生課程,并接受高水平教師的培養(yǎng)。另外,我們還為本科生配備導(dǎo)師,指導(dǎo)學生制定個性化的選課方案。相近專業(yè):控制理論與控制工程 模式識別與機器智能 檢測技術(shù)與自動化裝置 通信與信息系統(tǒng) 信號與信息處理主要實踐教學環(huán)節(jié)包括課程實習、畢業(yè)論文等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備基于計算機技術(shù)、自動控制技術(shù)、智能系統(tǒng)方法、傳感信息處理等科學與技術(shù),進行信息獲取、傳輸、處理、優(yōu)化、控制、組織等并完成系統(tǒng)集成的,具有相應(yīng)工程實施能力,具備在相應(yīng)領(lǐng)域從事智能技術(shù)與工程的科研、開發(fā)、管理工作的、具有寬口徑知識和較強適應(yīng)能力及現(xiàn)代科學創(chuàng)新意識的高級技術(shù)人才。專業(yè)培養(yǎng)要求智能科學與技術(shù)專業(yè)以夯實計算機科學技術(shù)為基礎(chǔ),以加強智能科學理論方法和應(yīng)用技術(shù)為核心,以促進學生知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展為目標,注重培養(yǎng)學生良好的科學研究素養(yǎng)和技術(shù)應(yīng)用能力。畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力1.掌握智能科學與技術(shù)的基本理論和知識;2.掌握計算機技術(shù)方面的基本技能;3.掌握人工智能儀器、儀表的使用與維護保養(yǎng)知識;4.了解本學科的發(fā)展動態(tài);5.了解智能科學與技術(shù)的前沿技術(shù);6.具有搜索收集信息的能力。
浙江師范大學是一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點大學。前身是杭州師范專科學校,1956年4月16日經(jīng)教育部批準設(shè)立。1958年升格為杭州師范學院。1962年,杭州師范學院與浙江教育學院、浙江體育學院合并,更名為浙江師范學院。1965年,從杭州搬遷至金華。1985年更名為浙江師范大學。2000年、2001年、2004年浙江財政學校、浙江幼兒師范學校和金華鐵路司機學校相繼并入。201......【查看全部內(nèi)容】
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