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          國考申論文章寫作之理證法

          2022-02-18
          更三高考院校庫

          在申論文章寫作中,例證法是使用頻率較高的一種論證方法。但如果單純只是堆砌例子,則會(huì)顯得論證手法單一,分析不夠深入。因此,除了例證法之外,還需要合理使用理證法,讓文章既可以“事實(shí)勝于雄辯”,又能夠“鞭辟入里”。今天,就為大家介紹一下申論文章寫作之理證法。

          先看一下理證法的基本思路:分論點(diǎn)+過渡句+道理分析(原理/政策/假設(shè)/名言/原因/影響分析)+總結(jié)觀點(diǎn)。具體而言,第一步書寫分論點(diǎn)并優(yōu)化,第二步書寫過渡句,可對(duì)分論點(diǎn)進(jìn)一步解釋說明,或圍繞主題談背景、現(xiàn)狀、問題、引言等。第三步是理證法的核心環(huán)節(jié)-道理論證部分。具體可細(xì)分為原因分析法、影響分析法、政策分析法、原理分析法、假設(shè)分析法等。最后,需要對(duì)分論點(diǎn)再次總結(jié)回扣,形成“總-分-總”的邏輯結(jié)構(gòu)。

          原因分析法

          原因分析法是平時(shí)使用較多的一種理證法。在其道理論證部分,針對(duì)某一問題或者現(xiàn)象,可以從多角度、多層面進(jìn)行原因細(xì)分,常見的方法有:主觀+客觀;內(nèi)因+外因;直接+間接;多主體:個(gè)人、家庭、學(xué)校、政府、社會(huì);多層面:思想+監(jiān)管+制度等。合理運(yùn)用原因分析法,能夠讓人發(fā)散思維,打開思路,擴(kuò)充內(nèi)容。以一道題目為例:

          基層干部要堅(jiān)持為民服務(wù)的初心不變。(分論點(diǎn))習(xí)近平總書記說過,中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。(過渡句)從客觀上看,這是基層工作性質(zhì)的現(xiàn)實(shí)需要?;鶎邮巧鐣?huì)治理的基石,它處在改革開放第一線,脫貧攻堅(jiān)最前沿,平時(shí)忙、累、壓力大。只有牢固樹立理想信念,不忘初心,才能夠更好地迎難而上、攻堅(jiān)克難。從主觀上看,這是由我黨的性質(zhì)和宗旨決定的,為人民服務(wù)是我們的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。(主客觀原因分析)只有心懷為民的不變信念,才能讓腳下為民的步伐更有力量。(總結(jié)回扣)

          影響分析法

          影響分析法也是理證法中的重要一種,側(cè)重針對(duì)某一問題或現(xiàn)象產(chǎn)生的結(jié)果,從不同維度多方面展開分析。根據(jù)細(xì)分維度的不同,常見的分析方法有:積極影響(意義)、消極影響(危害);主體分析:個(gè)人、家庭、政府、社會(huì)、國家;五位一體:政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài);不同職業(yè)或行業(yè)等。以一道題目為例:

          基層干部要堅(jiān)守為民服務(wù)的初心不變。(分論點(diǎn))習(xí)近平同志說過,中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。(過渡句)縱觀我國當(dāng)前農(nóng)村,依然存在形形色色難題。基層干部只有堅(jiān)持初心不變,才能讓農(nóng)村社會(huì)的基層治理更加有效,才能讓農(nóng)村真正實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺,才能讓農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)更加文明,也才能夠讓農(nóng)村社會(huì)更加和諧,生活環(huán)境更加宜居。(五位一體分析法)只有心懷為民的不變信念,才能讓腳下為民的步伐更有力量。(總結(jié)回扣)

          以上就是申論文章寫作理證法中最常用的原因分析法和影響分析法。此外,理證法還包括假設(shè)分析法、政策分析法、原理分析法等,希望大家能夠認(rèn)真體會(huì),勤學(xué)苦練,運(yùn)用到申論寫作實(shí)踐當(dāng)中去。

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