數量關系題目是行測考試中的重難點，很多時候想做缺少方向又浪費時間，完全放棄真的又很拉分，所以我們可以利用有限的時間有選擇性的做題，例如采用15分鐘做4道題目的方式，其余根據已做出的題目進行蒙選，能夠更好地提升正確率，也做到不被數量關系拉低行測總分，那么在有限的時間內選取什么類型的題目是關鍵，有一類常考問題，選對做題方法拿分更簡單，它就是利潤問題，今天帶著大家一起走近利潤：

1.方程法：所求為成本或與成本相關的量可設成本為未知數，尋找等量關系構建方程。

【例題】甲、乙兩種商品，其成本價共200元。如甲、乙商品分別按20%、30%的利潤定價，并均按定價的90%出售，全部出售后共獲得利潤27.7元，則乙種商品的成本價是：

A.120元 B.125元 C.130元 D.150元

【梳理】給出甲乙兩種商品的成本之和，又給甲乙兩種商品的定價利潤率以及打折率，給出利潤值為27.7元，根據利潤=售價-成本構建等量關系列方程，可設成本為未知數。

【解析】C。設乙成本為x元，甲成本為(200-x)元，則乙定價為(1+20%)x元，乙定價為(1+30%)×(200-x)元，根據均按定價90%出售后利潤為27.7元，方程為[1.2x+1.3(200-x)] ×90%-x=27.7，解得x=130元，選擇C項。

2.特值法：所求為乘除關系，用來計算的對應量未知，可用特值法。

【例題】某網店以高于進價10%的定價銷售T恤，在售出后，以定價的8折將余下的T恤全部售出，該網店的預計盈利為成本的：

A.1.6% B.2.7% C.3.2% D.不賺也不虧

【普通解析】B。設單件T恤成本為x，T恤數量為3y，定價為1.1x，按定價銷售×3y=2y;打8折售價0.88x，銷售y件;盈利為1.1x×2y+0.88x×y-3xy=0.08xy，所求利潤率為選擇B項。

【解析】通過上種方法我們會發(fā)現，xy最終都會約掉，那也就是說xy 為何值都不影響我們最終的計算結果，即可用特值法解決這道題目，同時我們可以根據所求為利潤÷成本，利潤與成本實際值均未知，可用特值法。設單件T恤成本為10，T恤數量為3，則總成本為10×3=30，定價為11，售出T恤的數量為2，八折后售價為8.8，售出T恤的數量為1， 則總利潤為2×11+1×8.8-30=0.8，則盈利為成本的×100%=8%÷3≈2.7%，選擇B項。

總結：數量關系并不是所有題目都很難，利潤就是其中一類較為簡單的題目，認真學習利潤問題的解題方法，會使我們在考試過程中更易得分，“利潤問題不犯難，方程、特值優(yōu)先選”，掌握方法會讓我們取得事半功倍的效果。