在行測(cè)中,大家常常會(huì)看到評(píng)價(jià)型的題目。今天主要向大家介紹的是它的一項(xiàng)重要考點(diǎn)——邏輯錯(cuò)誤。這類題目在試卷中是十分容易區(qū)分的,它的問(wèn)法為“以下哪項(xiàng)對(duì)話方式與上述最為相同?”“下列選項(xiàng)中的邏輯錯(cuò)誤與題干最為類似的是?”。這類題目主要考查的是我們對(duì)于題干以及選項(xiàng)的論證分析過(guò)程,主要分析題干中存在的邏輯漏洞。在這里,給大家介紹幾種常見(jiàn)的邏輯錯(cuò)誤。
偷換概念是在思維和論辯過(guò)程中自覺(jué)或不自覺(jué)地違反同一律的邏輯要求,用一個(gè)概念去代換另一個(gè)不同的概念而產(chǎn)生的邏輯錯(cuò)誤。主要表現(xiàn)為:(1)利用多義詞可以表達(dá)幾個(gè)不同概念的特點(diǎn),故意把不同的概念混淆起來(lái)。(2)混淆集合概念與非集合概念。
【示例1】:司馬光夫人說(shuō):“我要去看游人。”
司馬光說(shuō):"家中這么多人,何必出去看?"
【解析】:在這個(gè)對(duì)話中,司馬光夫人所謂的看“人”,看的是過(guò)來(lái)游玩的行人,而司馬光所謂的“人”,指的是府中的人。可見(jiàn),司馬光與其夫人對(duì)于“人”這同一概念有不同的理解,所以就犯了偷換概念的邏輯錯(cuò)誤。
【示例2】:吉林人遍布世界各地,小王是吉林人,所以小王遍布世界各地。
【解析】:在這句話中,第一個(gè)“吉林人”指的是所有的吉林人,第二個(gè)“吉林人”指的是小王自己,所以這句話屬于混淆了集合概念與非集合概念。
循環(huán)論證是指用來(lái)證明論題的論據(jù)本身的真實(shí)性要依靠論題來(lái)證明的邏輯錯(cuò)誤。如證明“鴉片能催眠”,所用的論據(jù)是“它有催眠的力量”。而“鴉片有催眠的力量”,又要借助于“它能催眠”來(lái)證明。這就是犯了循環(huán)論證的自證。
【示例1】:KengDie教的經(jīng)文《KengDie Sutra》里面說(shuō)的東西都是真理,因?yàn)樵凇禟engDie Sutra》第一章第二段里面提到了“KengDie所述都是真理?!?/p>
【解析】:示例中為了證明“《KengDie Sutra》里面說(shuō)的東西都是真理”,所用的論據(jù)是“《KengDie Sutra》第一章第二段里面提到了‘KengDie所述都是真理’”可見(jiàn),論據(jù)也是在結(jié)論成立的情況下得到的。所以這句話就犯了循環(huán)論證的邏輯錯(cuò)誤。
學(xué)習(xí)了這兩種常見(jiàn)的邏輯錯(cuò)誤,接下來(lái)讓我們用一道題來(lái)檢驗(yàn)一下學(xué)習(xí)效果。
【例題】甲:什么是生命?乙:生命是有機(jī)體的新陳代謝。甲:什么是有機(jī)體?
乙:有機(jī)體是有生命的個(gè)體。
以下哪項(xiàng)與上述對(duì)話最為類似?
A.甲:什么是真理?乙:真理符合實(shí)際的認(rèn)識(shí)。甲:什么是認(rèn)識(shí)?乙:認(rèn)識(shí)是人腦對(duì)外界的反應(yīng)
B.甲:什么是邏輯學(xué)?乙:邏輯學(xué)是研究思維形式結(jié)構(gòu)規(guī)律的科學(xué)。甲:什么是思維形式結(jié)構(gòu)的規(guī)律?乙:思維形式結(jié)構(gòu)的規(guī)律是邏輯規(guī)律
C.甲:什么是家庭?乙:家庭是以婚姻、血緣或收養(yǎng)關(guān)系為基礎(chǔ)的社會(huì)群體。甲:什么是社會(huì)群體?乙:社會(huì)群體是在一定社會(huì)關(guān)系基礎(chǔ)上建立起來(lái)的社會(huì)單位
D.甲:什么是人?乙:人是有思想的動(dòng)物。甲:什么是動(dòng)物?乙:動(dòng)物是生物的一部分
【答案】B
【解析】在甲乙兩個(gè)人的對(duì)話當(dāng)中,用“有機(jī)物”去解釋“生命”,接下來(lái)又用“生命”去定義“有機(jī)物”??梢?jiàn),題干犯了循環(huán)論證的邏輯錯(cuò)誤。A選項(xiàng),先用“認(rèn)識(shí)”解釋題目,接下來(lái)用“人腦對(duì)外反應(yīng)”解釋“認(rèn)識(shí)”。不存在循環(huán)論證,排除。C選項(xiàng),用“社會(huì)關(guān)系”解釋“家庭”,用“社會(huì)單位”解釋“社會(huì)群體”,排除。對(duì)于D選項(xiàng)的用“動(dòng)物”定義“人”,用“生物”定義“動(dòng)物”,不存在循環(huán)論證,排除。B選項(xiàng),用“思維形式結(jié)構(gòu)規(guī)律”解釋“邏輯學(xué)”,接下來(lái)用“邏輯”解釋“思維形式結(jié)構(gòu)的規(guī)律”,犯了循環(huán)論證的邏輯錯(cuò)誤,故答案為B。
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