很多考生在考試的時(shí)候都比較懼怕考到宣傳類型的題目,主要是覺(jué)得沒(méi)有可以闡述開(kāi)來(lái)的宣傳內(nèi)容,或者是覺(jué)得宣傳的方式都比較老套,沒(méi)辦法做到令考官耳目一新,會(huì)留下模板套路的感覺(jué)。接下來(lái)老師主要和大家分享一下,在作答宣傳類型題目的時(shí)候可以參考的內(nèi)容與方式的思考維度。
宣傳是指對(duì)群眾講解,使群眾相信并跟著行動(dòng)。所以我們?cè)谛麄鞯膬?nèi)容方面可以圍繞著宣傳的主題來(lái)進(jìn)行拆解,講解宣傳主題是什么、為什么進(jìn)行宣傳、怎么行動(dòng)三個(gè)主要維度。比如宣傳主題是垃圾分類,那宣傳內(nèi)容主要圍繞著垃圾分類的定義(按照一定的規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱)、垃圾分類的相關(guān)政策(《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》等)、垃圾分類的種類(可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等)、分類的目的意義(減少污染、變廢為寶)、違規(guī)的處罰(個(gè)人處20元以上200元以下罰款,單位處5000元以上5萬(wàn)元以下罰款)、垃圾分類的垃圾箱標(biāo)志、分類回收的時(shí)間等等。通過(guò)進(jìn)行拆分可以使得宣傳的內(nèi)容變得更加充實(shí),宣傳才能變得言之有物。
(1)貼近生活
很多學(xué)員在答題的時(shí)候會(huì)說(shuō)到使用宣傳欄、宣傳條幅、宣傳手冊(cè)等,其實(shí)并非不可以,但其實(shí)細(xì)心觀察,我們生活中也是可以有很多可以借鑒的宣傳方式,而且更能獲得考官的認(rèn)同。比如我們的小區(qū)電梯里的電梯廣告、小區(qū)的伸縮門、公交車站的站牌、公交車的車體以及車內(nèi)的車載電視、地鐵里的地面和地鐵TV、建筑物的墻面和燈光帶、商場(chǎng)的扶梯等等,這些宣傳方式更加貼近生活,也可以取得更佳的宣傳效果。
(2)創(chuàng)新原有的宣傳方式
其實(shí)只要稍加用心,利用常用的宣傳方式也能起到讓考官耳目一新的效果。比如同樣是發(fā)放宣傳單,我們就可以在宣傳單的形式上進(jìn)行改進(jìn),可以設(shè)計(jì)成折扇、團(tuán)扇的方式,或者是設(shè)計(jì)成鼠標(biāo)墊、環(huán)保袋、雨傘等,也可以在發(fā)放方式上進(jìn)行改進(jìn),比如可以穿戴上卡通的玩偶服吸取別人注意,或者是在發(fā)放時(shí)候贈(zèng)送一些鑰匙扣、棒棒糖、肥皂毛巾等物品,以此取得良好的宣傳效果。
以上主要和大家分享了一些宣傳內(nèi)容和宣傳方式可以參考的一些維度,希望能夠給大家一些幫助。當(dāng)然,希望大家也能做生活中的有心人,多積累,多總結(jié),相信面試中一定能夠取得不凡的成績(jī)。
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