高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了重慶人文科技學院風景園林專業(yè)介紹，包括重慶人文科技學院風景園林專業(yè)解讀、重慶人文科技學院風景園林專業(yè)學制、重慶人文科技學院風景園林專業(yè)培養(yǎng)目標、重慶人文科技學院風景園林專業(yè)學習內(nèi)容等相關信息，供各位考生及家長查閱參考。

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1.重慶人文科技學院風景園林專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：風景園林

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學制：四年

專業(yè)介紹：

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)致力于保障生態(tài)與文化內(nèi)涵結構可持續(xù)，以營造美麗中國為旨歸，培養(yǎng)適應生態(tài)文明建設需要，掌握風景園林學科的基本原理和基本知識，能在風景名勝、城鄉(xiāng)綠化、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境和生態(tài)保護、旅游發(fā)展、建筑設計、風景園林工程等領域從事設計與管理工作，具有職業(yè)情感能力、創(chuàng)造意識、創(chuàng)新能力、創(chuàng)意領悟能力、創(chuàng)業(yè)能力、行業(yè)規(guī)范運用能力的應用型技術技能型人才。

二、人才培養(yǎng)規(guī)格與要求

本專業(yè)畢業(yè)生應具備以下知識、能力和素質(zhì)：

1．具有良好的思想道德修養(yǎng)、科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀，具有良好的個人品質(zhì)和文明格調(diào)。掌握本專業(yè)基本理論和學科前沿知識，能認識和理解時代新文化，具備較強的表達、合作、交往能力，健全的人格和良好的心理素質(zhì)。

2．符合教育部及本學科專業(yè)教學指導委員會對本專業(yè)的人才培養(yǎng)的基本規(guī)定；符合本專業(yè)所對應行業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈實際要求；具有堅實的專業(yè)與職業(yè)能力。掌握風景園林學科扎實的基礎知識和基本理論、生態(tài)保護基本知識、景觀園林空間及形態(tài)設計的基本原理和方法、景觀園林歷史與理論、景觀園林技術相關知識、各種類型景觀園林設計的方法、景觀園林工程建設的主要法規(guī)以及景觀園林監(jiān)控、測量、管理、服務的基本原理和方法、藝術及美學的基本理論、視覺表達能力，能通過風景園林作品表達人類與自己的夢想、情趣、思想和榮譽、預測未來風景園林行業(yè)發(fā)展方向、具有確保族群建筑文化可持續(xù)的理念與專業(yè)能力。

3．具備適應國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的基本素質(zhì)和技能，有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，具有較強的自主學習能力和終身學習能力。

三、主干學科、主要課程與主要實踐環(huán)節(jié)

主干學科：風景園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學。

主要課程：風景視覺表現(xiàn)、測量與遙感、計算機輔助設計、AUTO CAD、3DMAX、景觀透視、設計表現(xiàn)技法、風景園林設計初步、景觀植物配置、建筑材料與構造、建筑力學與模型制作、園林建筑與小品、園林工程、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃設計基礎、公共環(huán)境藝術、城市廣場設計、風景旅游規(guī)劃設計等。

主要實踐教學環(huán)節(jié)：風景園林美術、風景攝影、園林建筑測繪、景觀園林模型制作、風景園林快題等。

四、學制與修業(yè)年限

學制：標準學制4年

修業(yè)年限：4～7年

五、畢業(yè)學分與學位

畢業(yè)學分：188學分，修完全部課程且成績合格，授予畢業(yè)證書。

授予學位：修滿畢業(yè)學分且專業(yè)平均學分績點達到X，授予工學士學位。

2.重慶人文科技學院簡介

重慶人文科技學院創(chuàng)辦于2000年，其前身為西南大學育才學院，是一所經(jīng)國家教育部批準、由重慶市教委主管的全日制民辦普通本科高校。2013年，學校被確定為全國應用技術型大學戰(zhàn)略試點研究高校。2016年，學校獲批重慶市專業(yè)碩士學位研究生教育培育試點單位，也是重慶市迄今唯一一所立項建設的民辦高校。學校位于重慶市合川區(qū)草街，坐落于鳳凰山麓、嘉陵江畔，是著名......【查看全部內(nèi)容】

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