高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了青島濱海學(xué)院材料成型及控制工程專業(yè)介紹，包括青島濱海學(xué)院材料成型及控制工程專業(yè)解讀、青島濱海學(xué)院材料成型及控制工程專業(yè)學(xué)制、青島濱海學(xué)院材料成型及控制工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、青島濱海學(xué)院材料成型及控制工程專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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1.青島濱海學(xué)院材料成型及控制工程專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：材料成型及控制工程

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)介紹：

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握材料成型及控制工程專業(yè)相關(guān)的基本原理和基礎(chǔ)知識，具備材料加工、產(chǎn)品性能檢測和成型設(shè)備設(shè)計(jì)等方面的基本技能，具備一定的材料成型領(lǐng)域的工程實(shí)踐能力，能夠在焊接及其自動(dòng)控制、模具設(shè)計(jì)制造等領(lǐng)域從事生產(chǎn)制造、工藝設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、質(zhì)量檢驗(yàn)、生產(chǎn)與經(jīng)營管理等工作，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求

根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)定位，實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)——培養(yǎng)“明德、踐行、善事、創(chuàng)新之現(xiàn)代公民”，本專業(yè)要求學(xué)生具備以下知識、能力與素質(zhì)：

1.知識

（1）人文社科知識

了解馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論；了解一定的外語、法律、管理、藝術(shù)、美學(xué)、禮儀、心理學(xué)等人文社會(huì)科學(xué)知識。

（2）學(xué)科基礎(chǔ)知識

掌握材料成型及控制工程專業(yè)所需的相關(guān)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)知識；掌握材料成型及控制工程專業(yè)所需的力學(xué)、工程圖學(xué)、機(jī)械、電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等學(xué)科基礎(chǔ)理論知識。

（3）專業(yè)知識

掌握扎實(shí)的材料成型及控制工程專業(yè)知識，包括材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)、金屬材料學(xué)及材料成型原理等專業(yè)核心知識，以及專業(yè)方向領(lǐng)域相關(guān)的原理性、加工制備、性能測試分析以及質(zhì)量檢驗(yàn)控制等專業(yè)知識。

（4）專業(yè)拓展知識

了解材料成型及控制工程專業(yè)領(lǐng)域的理論前沿、應(yīng)用前景、最新發(fā)展動(dòng)態(tài)以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r；了解材料成型及控制工程專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)行業(yè)的政策、法律和法規(guī)；了解材料成型及控制工程專業(yè)領(lǐng)域質(zhì)量、環(huán)境、安全等方面的基本知識。

2.能力

（1）公共技能

具備計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用的基本能力，具備借助計(jì)算機(jī)進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、論文撰寫的能力；具備必要的計(jì)算機(jī)繪圖能力。

（2）專業(yè)能力

具備運(yùn)用自然科學(xué)、學(xué)科基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識分析和解決材料成型及控制工程專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H問題的能力；具備從事材料成型及控制工程實(shí)踐領(lǐng)域所必需的基本實(shí)驗(yàn)技能和設(shè)備操作能力；具備材料成型生產(chǎn)工藝及設(shè)備選擇、新材料和新工藝設(shè)計(jì)及相關(guān)設(shè)備研制、控制材料加工過程的基本能力；具有選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具進(jìn)行產(chǎn)品加工、設(shè)計(jì)開發(fā)、質(zhì)量檢驗(yàn)、技術(shù)改造與創(chuàng)新的能力。

（3）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力

對材料成型及控制專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域有足夠的認(rèn)識，了解新材料、新工藝的發(fā)展現(xiàn)狀，具備在相關(guān)材料成型及控制行業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的技能、信心和綜合能力。

（4）多元發(fā)展能力

掌握文獻(xiàn)檢索的基本方法，具有閱讀本專業(yè)中英文文獻(xiàn)和撰寫學(xué)術(shù)論文、專業(yè)報(bào)告的基本能力；在材料成型生產(chǎn)工藝的設(shè)計(jì)、材料加工過程的控制等工程實(shí)踐過程中，具有一定的科技創(chuàng)新和技術(shù)管理方面的基本能力，具有與材料成型及控制工程業(yè)界同行和社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通、交流及合作的能力；形成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，具備不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力；具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行交流和溝通。

3.素質(zhì)

（1）思想政治素質(zhì)

擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，具有堅(jiān)定的政治覺悟和共產(chǎn)主義信念。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有良好的思想品質(zhì)。

（2）人文素質(zhì)

秉承“開拓、勤奮、坦誠、務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)，具有正確的世界觀和人生觀，具有良好的思想道德品質(zhì)與人文素養(yǎng)，誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

（3）專業(yè)素質(zhì)

具有良好的職業(yè)道德，能在材料成型工藝的設(shè)計(jì)、材料加工過程的控制、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)以及設(shè)備研制等工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范；具有科學(xué)的認(rèn)知理念與認(rèn)知方法、實(shí)事求是的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神；具有安全生產(chǎn)意識、環(huán)保意識、質(zhì)量意識和可持續(xù)發(fā)展意識；具有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

（4）身心素質(zhì)

具有適應(yīng)材料成型及控制工程領(lǐng)域工作崗位、迎接社會(huì)競爭與合作共事所需要的身心素質(zhì)；具有良好的運(yùn)動(dòng)與健康意識和樂觀向上的生活態(tài)度，能以良好的心態(tài)積極面對生活和工作中的各種困難和挑戰(zhàn)。

（5）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)

具有較強(qiáng)的工程創(chuàng)新意識與工程創(chuàng)新能力，具有一定的創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)。

核心課程

材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料工程基礎(chǔ)、金屬材料學(xué)、金屬力學(xué)性能、焊接基本原理、焊接方法及設(shè)備、金屬材料焊接性、塑性成形原理、模具制造工藝學(xué)、塑性成形工藝與模具設(shè)計(jì)、焊接自動(dòng)化技術(shù)。

2.青島濱海學(xué)院簡介

青島濱海學(xué)院始建于1992年，2005年升格為山東省首批民辦本科高校，2009年具備學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，2017年獲批成為碩士學(xué)位授予立項(xiàng)培育建設(shè)單位。學(xué)校設(shè)立文理基礎(chǔ)學(xué)院、大專文理基礎(chǔ)學(xué)院、商學(xué)院、信息工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、外國語學(xué)院、國際合作學(xué)院、建筑工程學(xué)院、酒店管理學(xué)院、教育學(xué)部、醫(yī)學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院和思想政治理論課教學(xué)科研部等教學(xué)單位。共開設(shè)43......【查看全部內(nèi)容】

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