對于高中生而言，閱讀能力的高低直接決定著高考中超過一半分?jǐn)?shù)的得失，高中閱讀能力至關(guān)重要，對于閱讀不好的高中小可愛們，閱讀訓(xùn)練不能少。

《高中現(xiàn)代文閱讀專項(xiàng)突破》

這本語文閱讀教輔書分為“備考篇”“典例篇”“實(shí)戰(zhàn)篇”三個(gè)部分。

“備考篇”是現(xiàn)代文閱讀的基礎(chǔ)篇,完全遵循《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)科素養(yǎng)和等級(jí)的設(shè)定,對現(xiàn)代文閱讀知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理。對現(xiàn)代文閱讀材料中實(shí)用類、論述類、文學(xué)類三種文本進(jìn)行細(xì)致的分析和解讀,以便考生理解和掌握。另外,伴隨近年來“新高考”的逐漸施行,本書在內(nèi)容上進(jìn)行了拓展,以提高考生的現(xiàn)代文閱讀技巧,應(yīng)對考場上“從未見過”的材料文本。“典例篇”選取了近五年,特別是最近兩年的高考真題,并配有答案和解析,采用講練結(jié)合的方法,幫助考生了解和熟悉高考現(xiàn)代文閱讀題的新動(dòng)向?！皩?shí)戰(zhàn)篇”選取了各地區(qū)高三模擬考試中語文學(xué)科現(xiàn)代文閱讀的試題,書后配有詳細(xì)的答案和解析,讓考生在實(shí)戰(zhàn)練習(xí)中檢驗(yàn)自己在現(xiàn)代文閱讀方面的知識(shí)儲(chǔ)備,以便根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整復(fù)習(xí)時(shí)間和比重。

《核按鈕》

這本語文教輔書是對閱讀進(jìn)行分題型講述，每一題型下分小節(jié)進(jìn)行具體的技巧講述，對快速構(gòu)建答題框架，優(yōu)化答題思路很有幫助。

每個(gè)技巧講練結(jié)合，練習(xí)適量，在盡可能減少負(fù)擔(dān)的情況下讓讀者理解。一套包括上圖的大本、即時(shí)訓(xùn)練的小薄冊、基礎(chǔ)知識(shí)的小冊。

這本語文閱讀教輔書在論述類文本閱讀和現(xiàn)代文閱讀方面對于語文閱讀成績的提高很有幫助。這本教輔書的內(nèi)容真的很細(xì)致，考情梳理將過去三年考過各地的考情+備考指導(dǎo)進(jìn)行了歸納和總結(jié)。在考點(diǎn)突破上專題整體綜述內(nèi)容。對于語文閱讀提分很有幫助。

《新語文讀本》

這本語文閱讀教輔書是一個(gè)系列，通過這本閱讀教輔書進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生語感的廣化、深化、敏銳化與美化,在培養(yǎng)學(xué)生的感知力、想象力與審美力的同時(shí),著重于判斷、歸納、概括能力與批判、懷疑、創(chuàng)新精神,發(fā)散性、逆向性思維能力,以及自省意識(shí)的培養(yǎng)。

同時(shí)也在做題中潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生對選文的言語、行文結(jié)構(gòu)與文體風(fēng)格的鑒賞能力,引導(dǎo)學(xué)生

對文本提出自己的獨(dú)立見解,進(jìn)行質(zhì)疑,并能觸類旁通,提出問題,自己找資料,思考分析,研究對比,得出結(jié)論。在閱讀中,進(jìn)一步理解與把握閱讀的本質(zhì)。

語文不愁：

對于閱讀提升很有幫助，書的包裝很好看，內(nèi)容分類齊全印刷清楚。

眼睛不近視：

這本語文閱讀教輔書的紙質(zhì)不錯(cuò)，也沒有什么異味，先粗略的看了一下，內(nèi)容很豐富，不錯(cuò)不錯(cuò)。

咖啡?。?/strong>

家的書簡直愛了，太好用了。

tb1234：

塑封包裝，印刷都很好，是需要的內(nèi)容，孩子同學(xué)都在用這本書，物流也很快。

手機(jī)不貴：

大大提升了效率，學(xué)生黨太友好了！還有就是紙質(zhì)非常好！內(nèi)容真的很不錯(cuò)！分的不同的專題！等的適配之后我要買高考版的其他學(xué)科！