在大多數(shù)同學(xué)眼中，語(yǔ)文是一門不需要太用功就能學(xué)好的科目，但自從教育部提出“大語(yǔ)文”概念后，這門默默無(wú)聞的學(xué)科，開(kāi)始悄悄逆襲。最明顯的變化就是高考語(yǔ)文題型的難度，越變?cè)诫y。

1、現(xiàn)代文閱讀

在現(xiàn)代文閱讀中，論述類文本閱讀和實(shí)用類文本閱讀考察的重點(diǎn)比較接近，一般都是一些文義理解和常見(jiàn)出題陷阱。只不過(guò)實(shí)用類文本會(huì)更注重考察文義理解，而論述類文本會(huì)更注重考察常見(jiàn)陷阱。

對(duì)于這一類問(wèn)題，最重要的是考點(diǎn)意識(shí)，知道出題人會(huì)從哪來(lái)考你。在做選擇題時(shí)，你一定要勾畫出來(lái)你認(rèn)為選項(xiàng)中有問(wèn)題的部分，同時(shí)要對(duì)勾畫出的這個(gè)部分，進(jìn)行判斷。

每次考完試后，建議把自己每一個(gè)模塊的失分率、出錯(cuò)點(diǎn)都進(jìn)行細(xì)化，如果你發(fā)現(xiàn)連續(xù)幾次考試都在同一個(gè)地方栽跟頭，那么你就知道自己努力的方向在哪里。

2、古詩(shī)文閱讀

在古詩(shī)文閱讀這個(gè)高考語(yǔ)文題型中，文言文閱讀占分最高，這一題型讓很多同學(xué)叫苦連跌。其實(shí)文言文考的都是實(shí)詞、虛詞、詞類活用、通假字、古今異義、特殊句式。只要記住了這些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，就能學(xué)好文言文，斬獲高分。