人字的書寫只有兩筆，但是做人卻不是簡單兩筆就可以描繪的。下面小編為大家?guī)?strong>2021高考作文“寫人與做人”解析最新，以供大家閱讀參考。

2021年高考語文科目已落下帷幕，備受關(guān)注的作文題目已浮出水面。總體感覺今年新高考Ⅱ卷作文考了我們考生兩個點(diǎn)，第一個叫濃郁的文化氣息，讓你感覺到一種撲面而來的文化感覺，還有一種就是理性的思辨色彩，總體來說體現(xiàn)三個特點(diǎn)：一、貼近新時代，貼近學(xué)生，貼近人生;二、潤物無聲，立德樹人，在融合中實(shí)現(xiàn);三、精神滋養(yǎng)、文化浸潤、立體滲透，以“潤物細(xì)無聲”的方式，將立德樹人、全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo)自然地融入試題之中。

新高考Ⅱ卷作文“寫人與做人”的漫畫材料，文字內(nèi)容語帶雙關(guān)，借“學(xué)寫字”喻“學(xué)做人”，蘊(yùn)含著古代“為人之道”，包括儒家的“中庸”觀念。任務(wù)要求“反映你的認(rèn)識與評價、鑒別與取舍，體現(xiàn)新時代青年的思考”，意在引導(dǎo)考生對材料寓意所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化精神進(jìn)行“有鑒別的對待、有揚(yáng)棄的繼承”，站在當(dāng)代青年的角度去認(rèn)識和分析材料，體現(xiàn)古為今用、推陳出新的正確態(tài)度，使傳統(tǒng)文化與當(dāng)代文化相適應(yīng)、與現(xiàn)代社會相協(xié)調(diào)。

新高考Ⅱ卷作文“寫人與做人”，材料情境和寫作任務(wù)引導(dǎo)考生在讀圖基礎(chǔ)上體悟含義，從部分到整體，從形式到內(nèi)涵，感知材料、提取關(guān)鍵信息、進(jìn)行推斷探究，進(jìn)而鑒別取舍，以文章形式呈現(xiàn)個人思考，實(shí)現(xiàn)對考生閱讀理解、信息整理、應(yīng)用寫作、辯證思維和批判性思維等關(guān)鍵能力的綜合考查。

今年的作文題總體感覺審題難度適中。第一部四幅圖的配文已經(jīng)明示了作文的基本寫作思路及內(nèi)容，當(dāng)然本次作文想得高分也不太容易，難度在于“[注]描紅：用毛筆蘸墨在紅模子上描著寫字”上。能寫出文化浸潤，注重古今貫通的內(nèi)容即可考出不錯的成績。

獨(dú)具特色、博大精深的中華文化，為中華民族克服困難、生生不息提供了強(qiáng)大精神支撐。優(yōu)秀文化作用于個人成長和社會發(fā)展不是立竿見影、一蹴而就的，必須堅持長時期的宣傳與推廣、培養(yǎng)與浸潤。

另外第三部分的要求部分中的“整體把握”、“認(rèn)識與評價”、“鑒別與取舍”、“新時代青年”、“思考”等字眼在寫作中也要特別注意。

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