關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。這幾句詩想必大家都聽過,這是出自詩經(jīng)中的第一首詩,關雎。下面小編為大家整理了關于關雎原文賞析以及關雎知識點整理的相關內容,供大家學習參考。
關雎原文賞析關關雎鳩,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
參差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,輾轉反側。
參差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
參差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,鐘鼓樂之。
關雎知識點歸納總結1、作品簡介:
為《詩》、或《詩三百》。后來被尊為儒家的“五經(jīng)”之一,稱為《詩經(jīng)》?!对娊?jīng)》是我國的第一部詩歌總集,它收集了從西周初到春秋中期約500年間的305篇詩歌。在先秦古籍中,被稱
2、理解性默寫:
(1) 以歡快鳴叫的水鳥起興,表明一個青年已經(jīng)看準了追求的目標(或表達愛慕):關關雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。
(2)表明男主人因思念至深而輾轉難眠的句子:悠哉悠哉,輾轉反側。
(3)想像把女子迎娶回家的句子: 窈窕淑女,鐘鼓樂之。
(4)主旨句,統(tǒng)領全篇的句子:窈窕淑女,君子好逑。
(5)起興的句子是:關關雎鳩,在河之洲。參差荇菜,左右流之。
(6)全詩的綱目,表現(xiàn)小伙子一般都喜歡美麗賢惠的姑娘的句子:窈窕淑女,君子好逑。
(7) 最能體現(xiàn)全詩的精神,抒發(fā)求之不得的憂思的(最能表現(xiàn)詩人對心中戀人的愛慕之情)句子是:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側。
(8)男子對姑娘求而不得痛苦難眠的兩個處表現(xiàn)是:輾轉發(fā)側。寤寐思服。
(9)《關睢》 中的男子由“關關睢鳩,在河之洲”引發(fā)“窈窕淑女,君子好逑”的美好聯(lián)想:“ 悠哉悠哉,輾轉反側?!?。抒發(fā)了求之不得的美好愿望和喜悅之情。
(10) 全詩主人公感情變化如何?
愛戀(興奮、期待)——相思(苦悶、惆悵)——夢幻(幸福、陶醉)
3、感知賞析:
(1)、簡述本詩故事和主人公的感情經(jīng)歷變化?
《關睢》寫了一個男子對一個女子的思念、追求過程,表達他求之不得的痛苦和求而得之的喜悅之情。
(2)“左右流之”中的“流”字用得妙,試作分析。
①“流”這個動詞,具體準確地描寫少女采荇菜的忙碌和姿態(tài)優(yōu)美;
②表現(xiàn)了女好的勤勞;
③表達了青年男子對女子的思慕和愛戀。
(3)、這首詩前兩句運用了什么藝術手法?請分析其表達效果。
運用“興”的藝術手法。開頭用“關關雎鳩,在河之洲”來起興,引出“竊窕淑女,君子好逑”,使人由成雙對的睢鳩鳥聯(lián)想到淑女是君子的好配偶。
(4)、試分析一下,本詩前四句運用了什么手法?
前四句運用了比興手法,詩句以眼前雎鳩和鳴之景,引發(fā)出對淑女難以忘懷的思念和熱烈追求。這是“興”的藝術手法。睢鳩合鳴也可以比喻男女求偶,這是“比”的藝術手法。
(5)賞析“ 悠哉悠哉,輾轉反側?!?/p>
既有對男子求偶不得的心理描寫,又有其動作描寫,“悠哉悠哉”寫其綿綿情意,思念不絕,“輾轉發(fā)側”突出其內心狀態(tài)的不平靜,難以入眠。
(6)采用重章疊句的表達方式有何作用?
①便于抒發(fā)作者的感情,體現(xiàn)作者感情的逐層加深;
②增強詩歌的節(jié)奏感和音樂美;
③一唱三嘆,形成一種回環(huán)往復的美,使詩歌具有強烈的感染力。
(7)、怎樣理解孔子對《關雎》的評價 : 樂而不淫,哀而不傷。
《關睢》是一篇男女言情之作。寫一個男子對女子的思念、追求過程,這個過程顯得美好、喜悅而又不低俗,所謂“樂而不淫';
寫求之不得的焦慮、苦悶而又想象求而得之的熱鬧情景,所謂“哀而不傷'。
4、脈絡分析:v
v 全詩可分為三章:
第一章(前4句)愛慕與喜悅(一見鐘情):關雎起興,萌發(fā)愛慕。
第二章(中8句)思念與失望(朝思暮想):淑女難追,輾轉反側。
第三章(后8句)愿望與歡樂(幻想愉悅):采摘荇菜情景起興, 表達美好愿望。
5、探究藝術手法:
理解前兩句 “ 關關雎鳩,在河之洲 ” 與后兩句 “ 窈窕淑女,君子好逑?!庇惺裁绰?lián)系?
全詩以灘頭水畔的一對雎鳩鳥的叫聲寫起,然后寫出自己的一片情思。“關關雎鳩, 在河之洲”,以雎鳩鳥為比,以雎鳩鳥的求偶為興,來寫自己對窈窕淑女的追求,是為了渲染一種情意綿綿、癡心相戀的情調,加強詩歌的生動性和鮮明性,增強詩歌的韻味和形象感染力。這種手法就叫興,興即是先從別的景物引起所詠之物,以為寄托。這是一種委婉含蓄得表現(xiàn)手法。
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