結合以往大多數(shù)考生對于文章寫作存在畏難的情緒，以及當下文章寫作評分標準向著內容方面的偏移趨勢，提出以下兩種優(yōu)化文章寫作內容的小技巧——詞與句的優(yōu)化。

一、詞的優(yōu)化

文章寫作的用詞不但要規(guī)范化，而且在此基礎上更要運用比喻詞、高檔詞等進行優(yōu)化，唯有這樣寫才能讓我們的文章更受讀者(閱卷者)的青睞。例如，一般寫法：鄉(xiāng)村，是中華民族的重要組成部分，是外出務工人員心里思念的地方，每逢春節(jié)，返鄉(xiāng)者無數(shù)，正是因為對家鄉(xiāng)的不舍。示例中的表述雖然規(guī)范，但是語言平平。因此，下面運用詞的優(yōu)化方法進行改寫：鄉(xiāng)村，是融入中華民族血脈的一份獨特記憶，是沁入游子心靈的一抹情感歸依，詮釋著春宵佳節(jié)的衣錦榮歸。修改后的表述則文采出眾，是因為使用了一些詞的優(yōu)化，如沁入、情感歸依、衣錦榮歸等，這些詞語的使用為文章的寫作注入了色彩，也提高了檔次。

二、句的優(yōu)化

文章寫作的語句不但要表意清晰，而且在此基礎上更要運用排比句、高檔句等進行邏輯優(yōu)化，讓我們的文章論證更精彩、可讀性更強。例如，一般寫法：高考移民，蘿卜招聘，大醫(yī)院掛號難，小醫(yī)院無人去，公立養(yǎng)老院無床位，民辦養(yǎng)老院無人選擇。示例中的表意雖然清晰，但邏輯性不強。因此，下面運用句的優(yōu)化方法進行改寫：從“高考移民”盛行到“蘿卜招聘”頻現(xiàn)，從大醫(yī)院人滿為患到小醫(yī)院門可羅雀，從公立養(yǎng)老院“一床難求”到民辦養(yǎng)老院瀕臨倒閉。修改后的邏輯更加清晰，也更精彩，是因為使用了“從······到······，從······到······，從······到······”的句式，用排比的句式將所有的問題串聯(lián)起來，使表述更加精彩和深刻。

三、詞句優(yōu)化積累

比喻詞積累：吸引力、凝聚力、推動力;孵化器、加速器、助推器;減壓閥、定盤星、新引擎;出發(fā)點、支撐點、落腳點;攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)······

高檔詞積累：序曲、抓手、推手、拐點、基石;依托、搭建、著力、扭轉、彌補;多元化、一體化、規(guī)范化、現(xiàn)代化;······

排比句積累：從······，到······，再到······(同從······到······);事關······，事關······，事關······(同關系······，關乎······，關系······);無論······還是······，無論······還是······，無論······還是······;······是一艘遠航的船，······是帆，讓······揚帆起航;······是舵，為······保駕護航;······是風，帶······乘風破浪。

高檔句積累：······是新時代中國特色社會主義(發(fā)展道路、核心價值觀、五位一體······)的應有之義/破題之舉;實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益;真正讓人民享有更真實、更充分、更廣泛的······。