“今天你對(duì)申論愛(ài)理不理，明天的申論讓你高攀不起”。在申論備考中，很多考生都能寫(xiě)出來(lái)一篇邏輯較為合理的文章。但也似乎陷入了瓶頸，如何讓自己的寫(xiě)作得較高的分值，反而成為大家的焦慮點(diǎn)。接下來(lái)結(jié)合大家的困惑，告訴大家如何提升自己的文采。

在短時(shí)期內(nèi)，若想優(yōu)化內(nèi)容，則可以從框架也就是骨架方面進(jìn)行優(yōu)化，想讓抓住閱卷人的眼睛，現(xiàn)有閱卷人感興趣的內(nèi)容，而能夠讓閱卷人感興趣的點(diǎn)，則不外乎就是當(dāng)下的熱點(diǎn)以及習(xí)總書(shū)記講話(huà)。接下來(lái)就結(jié)合實(shí)際授課中同學(xué)們寫(xiě)的內(nèi)容，講解如何優(yōu)化。

普通寫(xiě)作

以適度為原則，樹(shù)立綠色發(fā)展觀。綠水青山就是金山銀山這一觀念越來(lái)越深入人心，堅(jiān)持綠色發(fā)展觀是保障經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的前提和必要要求。一方面，良好的生態(tài)環(huán)境和生態(tài)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)，沒(méi)有生態(tài)資源，經(jīng)濟(jì)發(fā)展變成了無(wú)木之本、無(wú)源之水;另一方面，生態(tài)和諧、環(huán)境美好能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)產(chǎn)品增值，進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益提升。因此，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，資源適度利用，秉持綠色發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，合理規(guī)劃，合理利用資源，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

優(yōu)化寫(xiě)作

以適度為原則，樹(shù)立綠色發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。“綠水青山就是金山銀山”這句話(huà)不僅是習(xí)總書(shū)記對(duì)浙江安吉環(huán)境發(fā)展提出的期盼與要求，更是指明經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)的關(guān)系。習(xí)總書(shū)記曾說(shuō)：“要將生態(tài)環(huán)境放在更加突出的位置，要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，要像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境”。試想若對(duì)于眼睛過(guò)度使用，是否會(huì)出現(xiàn)眼部不適，對(duì)于健康的過(guò)度消耗，是否會(huì)病魔纏身。不難理解，無(wú)論是企業(yè)，亦或是政府部門(mén)，不樹(shù)立綠色發(fā)展觀念，過(guò)度利用生態(tài)資源，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的長(zhǎng)遠(yuǎn)愿景將無(wú)法實(shí)現(xiàn)，也無(wú)法按滿(mǎn)足人們對(duì)美好生活環(huán)境的期盼。因此，需踐行綠色發(fā)展觀，適度利用生態(tài)資源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

針對(duì)上述兩版寫(xiě)作，可以了解即使沒(méi)有案例，使用當(dāng)前的熱點(diǎn)以及習(xí)總書(shū)記講話(huà)，也能讓自己的文章看起來(lái)高大上。為了快速增加自己語(yǔ)言上的內(nèi)容，大家可以從政府文件中收集一些優(yōu)美的表述、習(xí)近平總書(shū)記的講話(huà)為自己的寫(xiě)作添彩。