眾所周知名言警句是公職類考試的重難點題型，近幾年以來名言警句題型的考察以習(xí)近平總書記講話最為流行，名言警句的測查意圖主要是為了考察作為一名準(zhǔn)公職人員是否具備應(yīng)有的智慧。在作答名言警句題型時很多考生存在的問題往往是在對名言警句進(jìn)行深層次理解(也就是重要性分析)時比較干癟，在對道理進(jìn)行踐行和落實時比較空洞。如何在對道理進(jìn)行踐行和落實在上一篇文章當(dāng)中我們已經(jīng)進(jìn)行了分析，在這里就不做過多贅述。接下來的時間就圍繞我們學(xué)員在作答名言警句題時重要性分析這個痛點進(jìn)行分析。

其實對名言警句的重要性分析并不難，只需要我們能掌握具體的方法即可。以“在五四青年節(jié)上，習(xí)近平總書記對青年人說：“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”談?wù)勀銓@句話的理解”這道題為例，這句話的意思其實很簡單，他指得是青年人要樹立遠(yuǎn)大的志向并且付出勤奮的努力。如何對這句話有更深層次的理解呢?我們可以從三個層面去分析：1.習(xí)近平總書記著重強(qiáng)調(diào)“志”、“勤”，“志”和“勤”究竟能起到什么作用?2.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)青年人要“志”、“勤”，為什么是對青年群體強(qiáng)調(diào)而并非強(qiáng)調(diào)其他的群體?3.習(xí)近平總書記要求年輕人群體要“志”、“勤”那年輕人群體在“志”和“勤”方面究竟做得怎么樣?其實我們不難發(fā)現(xiàn)，對于習(xí)近平總書記講話而言，只要我們能把握這句話當(dāng)中的一些關(guān)鍵信息，是能夠?qū)⒖倳浿v話的精神進(jìn)行充分領(lǐng)悟的，就這句話而言其中的關(guān)鍵信息就是“五四青年節(jié)”這個背景、“青年人”、“志”、“勤”。再舉個例子“習(xí)近平總書記對辦公廳工作人員提出“身在兵位，胸為帥謀”，對此你怎么看?”我們運用上述的對名言警句進(jìn)行關(guān)鍵詞拆分的辦法進(jìn)行分析，為什么會對辦公廳工作人員提出?公職人員“身在兵位，胸為帥謀”究竟能起到什么作用?當(dāng)下辦公廳的工作人員或廣大黨員干部在這方面究竟做得怎么樣?

其實通過對上述兩道習(xí)近平總書記講話的例題的分析不難發(fā)現(xiàn)，對于習(xí)近平總書記講話我們要掌握這幾個關(guān)鍵點：1.這句話是在什么背景下講的?2.這句話是對誰講的?3.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的這句話能起到什么作用?4.在現(xiàn)實當(dāng)中這句話究竟踐行和落實得怎么樣?依據(jù)這些關(guān)鍵信息進(jìn)行分析，對名言警句重要性的分析才會更加的豐富。