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          國考結(jié)構(gòu)化面試:評價他人 展示自己

          2022-01-25
          更三高考院校庫

          結(jié)構(gòu)化小組面試是近年來越來越普遍的公務(wù)員面試形式,特別是稅務(wù)系統(tǒng)的面試,基本都采用了這種形式。結(jié)構(gòu)化小組面試分為備考、答題、點評回應(yīng)三個部分,在此不做贅述,今天重點給大家說說如何點評同組的應(yīng)試者,在點評中要注意哪些要點,更好的展示自己。

          1.評價他人,展示自己。

          點評環(huán)節(jié)表面看是你在點評同組應(yīng)試者的答題情況,但更重要的是通過點評,考官會加深對你的評價。所以首先要意識到,點評也是展示自己的重要環(huán)節(jié),可能點評比答題更為重要。比如通過你的點評,考官可以了解你是否認(rèn)真傾聽了其他人的答題內(nèi)容。

          2.欣賞優(yōu)點,肯定細(xì)節(jié)。

          每個人都有自身的優(yōu)勢,特別是通過了層層篩選的準(zhǔn)公務(wù)員們。在點評他人時,應(yīng)試者優(yōu)先從優(yōu)點說起,這樣一方面給被點評者留下好印象,另一方面能夠展示出自己能夠欣賞他人,向他人學(xué)習(xí)的態(tài)度。

          這里需要注意的是,切忌夸獎的過于形式化,比如,A考生回答的挺好的??淙撕每匆浼?xì)節(jié)?!懊琅憬裉斓陌鸵路娲??!绷ⅠR會讓她感覺自己的包買的很劃算。面試中也一樣。比如,A考生漫畫題給出了三個標(biāo)題,而且寓意都不同、很新穎,值得我學(xué)習(xí)。

          3.發(fā)現(xiàn)問題,展示邏輯。

          點評中如果一味夸獎對方,其實對自己不利,畢竟這是面試考試,有競爭性。要找出對方答題中出現(xiàn)的問題,一方面可以從外在形式中說出明顯的問題,比如答題超時、順序出錯等;另一方面要從內(nèi)容上找出漏洞,分析的重點是否突出,對策是否具體可操作,特別是你前期回答較好的題目,可以針對性進(jìn)行點評,以己所長,攻其所短。一般2分鐘的有限時間里,這些維度必然會存在問題點,當(dāng)然,也要點出細(xì)節(jié),具體出現(xiàn)問題的地方。

          4.給出建議,完善結(jié)果。

          很多考生,往往說完問題就結(jié)束了,這是一個重大的誤區(qū)。發(fā)現(xiàn)問題,更要有解決問題的意識。點評出具體的問題點,緊接著就可以給出相應(yīng)的建議。特別是可以結(jié)合自身答題過程中的要點,及時給予補(bǔ)充完善對策。比如,我左手邊的考生分析了核心問題是規(guī)則意識不足,提出了要教育引導(dǎo),可以樹立典型模范進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)公共安全知識、公共秩序的講解,提升規(guī)則意識。

          點評過程就是一次溝通交流,肯定他人,說服他人,給出建議,通過答題探討,真正認(rèn)識或者解決題目中描述的問題。點評他人,展示自己,充分展示自己的能力和品質(zhì)。

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