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1.湖南人文科技學(xué)院人力資源管理專業(yè)介紹:
專業(yè)名稱:人力資源管理
專業(yè)層次:本科
專業(yè)學(xué)制:四年
專業(yè)介紹:
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備較高的思想道德素質(zhì)、人文素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的身心素質(zhì),掌握現(xiàn)代人力資源管理基本理論、方法和技能,具有較強(qiáng)的人際溝通與協(xié)調(diào)能力、激勵(lì)能力、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,能在企事業(yè)單位、政府部門從事人力資源管理和開發(fā)工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
二、畢業(yè)生能力要求
A、政治素養(yǎng)、思想道德品質(zhì)與職業(yè)道德要求
A1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國(guó),具備較強(qiáng)的全局觀念和政治辨別能力;
A2、守法誠(chéng)信,明理友善,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感;
A3、愛崗敬業(yè),進(jìn)取奉獻(xiàn),尊賢任能,廉明公正,具有較高的職業(yè)操守。
B、基礎(chǔ)能力要求
B1、能較好地掌握一門外語(yǔ),并能看懂與專業(yè)相關(guān)的文獻(xiàn)資料,具有一定的外文表達(dá)能力。(英語(yǔ))
B2、能熟練掌握母語(yǔ),有較強(qiáng)的文字寫作能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。(大學(xué)語(yǔ)文、普通話)
B3、能較好掌握體育運(yùn)動(dòng)技能。(體育、軍事)
B4、能熟練操作各種辦公自動(dòng)化設(shè)備,掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有獲取信息和新知識(shí)的能力。(計(jì)算機(jī))
C、專業(yè)能力要求
C1、能有效吸納、留住、開發(fā)、激勵(lì)人才,具有識(shí)人和用人能力。
C2、掌握人際交往中的禮儀規(guī)范,善于和上司、同事以及客戶打交道,具有較強(qiáng)的人際溝通能力。
C3、懂得價(jià)值尊重和價(jià)值體現(xiàn),掌握合作技巧,善于與人合作,具有團(tuán)隊(duì)精神和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)能力;
C4、具備危機(jī)管理意識(shí),能建立有效的人力資源危機(jī)預(yù)警系統(tǒng)和危機(jī)管理系統(tǒng),具有較強(qiáng)的危機(jī)處理能力。
C5、掌握情緒管理和心理調(diào)控技能,能有效調(diào)控情緒,具有較強(qiáng)的抗壓能力。
C6、掌握管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論,掌握決策理論,具有當(dāng)機(jī)立斷的決策能力。
C7、掌握人力資源管理六個(gè)模塊之間的邏輯和因果關(guān)系,能站在全局和宏觀的角度考慮和處理問題,具有較強(qiáng)的戰(zhàn)略管理能力。
三、學(xué)制
學(xué)制:四年,修業(yè)年限3-7年。
四、專業(yè)模塊介紹
本專業(yè)包括六個(gè)模塊:人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理、員工關(guān)系管理。
模塊一:人力資源規(guī)劃
培養(yǎng)目標(biāo):掌握人力資源管理專業(yè)必備知識(shí),結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,通過對(duì)企業(yè)資源狀況以及人力資源管理現(xiàn)狀的分析,找到未來人力資源工作的重點(diǎn)和方向,并制定具體的工作方案和計(jì)劃,以保證企業(yè)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
就業(yè)去向:主要從事企事業(yè)單位、政府部門人力資源管理、人力資源規(guī)劃等崗位工作。
模塊二:招聘與配置
培養(yǎng)目標(biāo):掌握人力資源管理專業(yè)必備知識(shí),按照企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略規(guī)劃的要求把優(yōu)秀、合適的人招聘進(jìn)企業(yè),把合適的人放在合適的崗位。
就業(yè)去向:主要從事企事業(yè)單位、政府部門人力資源管理、招聘與配置等崗位工作。
模塊三:培訓(xùn)與開發(fā)
培養(yǎng)目標(biāo):掌握人力資源管理專業(yè)必備知識(shí),組織通過學(xué)習(xí)、訓(xùn)導(dǎo)的手段,提高員工的工作能力、知識(shí)水平和潛能發(fā)揮,最大限度的使員工的個(gè)人素質(zhì)與工作需求相匹配,進(jìn)行促進(jìn)員工的工作績(jī)效的提高。
就業(yè)去向:主要從事企事業(yè)單位、政府部門人力資源管理、培訓(xùn)與開發(fā)等崗位工作。
模塊四:績(jī)效管理
培養(yǎng)目標(biāo):掌握人力資源管理專業(yè)必備知識(shí),通過對(duì)業(yè)績(jī)的考核,肯定過去的業(yè)績(jī)并期待未來績(jī)效的不斷提高。
就業(yè)去向:主要從事企事業(yè)單位、政府部門人力資源管理、績(jī)效管理等崗位工作。
模塊五:薪酬福利管理
培養(yǎng)目標(biāo):掌握人力資源管理專業(yè)必備知識(shí),為企業(yè)勞動(dòng)提供各種貨幣與實(shí)物報(bào)酬,包括制定薪酬策略、工作分析、薪酬調(diào)查、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、薪酬分級(jí)和定薪、薪酬制度的控制和管理等。
就業(yè)去向:主要從事企事業(yè)單位、政府部門人力資源管理、薪酬福利管理等崗位工作。
模塊六:?jiǎn)T工關(guān)系管理
培養(yǎng)目標(biāo):掌握人力資源管理專業(yè)必備知識(shí),為勞動(dòng)者和用人單位(包括各類企業(yè)、個(gè)體工商戶、事業(yè)單位等)在勞動(dòng)過程中建立社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系。
就業(yè)去向:主要從事企事業(yè)單位、政府部門人力資源管理、員工關(guān)系管理等崗位工作。
五、畢業(yè)與授予學(xué)位要求
本專業(yè)的學(xué)生,在校期間必須修滿本培養(yǎng)方案所規(guī)定的176.5學(xué)分(其中必修課154.5學(xué)分,專業(yè)方向模塊課63學(xué)分,專業(yè)素質(zhì)拓展課12學(xué)分,其它選修課10學(xué)分)和課外學(xué)分15學(xué)分(其中第二課堂10學(xué)分,課外實(shí)踐5學(xué)分)方能畢業(yè)。
符合國(guó)家學(xué)位規(guī)定和湖南人文科技學(xué)院學(xué)位授予條件者,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
六、主干學(xué)科
工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)
七、專業(yè)核心課程
管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理、組織行為學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、工作分析、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、招聘與錄用、培訓(xùn)與開發(fā)、薪酬管理、績(jī)效管理、職業(yè)生涯管理、勞動(dòng)法、員工關(guān)系管理、管理信息系統(tǒng)等。
2.湖南人文科技學(xué)院簡(jiǎn)介
湖南人文科技學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的省屬綜合性公辦普通本科院校。學(xué)校前身為1978年9月成立的漣源師范大專班,歷經(jīng)湖南師范學(xué)院漣源分院、婁底師范高等??茖W(xué)校等發(fā)展階段。從1986年至2007年,先后有原婁底地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院、婁底師范學(xué)校、漣邵礦業(yè)集團(tuán)技工學(xué)校、婁底市農(nóng)科所等單位整體并入。學(xué)校2004年升格為本科院校并更名為湖南人文科技學(xué)院,2011年獲得“服務(wù)國(guó)......【查看全部?jī)?nèi)容】
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