首先要知道語文學(xué)習(xí)需要積累，沒有積累就沒有語文水平的提高，厚積而薄發(fā)就是這個道理。

第一，要培養(yǎng)對語文的興趣，只有良好的興趣才能堅持學(xué)習(xí)下下去，只有良好的興趣才能不斷的加油和努力，才能不斷創(chuàng)作。因此要從小培養(yǎng)好的興趣。

第二，多讀一些名著，名著是人類智慧的結(jié)晶，是良好的精神食糧。在讀名著的時候您一定會有所心得和感受，會使得您的作文水平有個很大的提升，從而使得作為分數(shù)上去。

第三，如果自己的語文成績比較差，就應(yīng)該多請教老師和同學(xué)尋求他們的幫助，請求他們成功的一些經(jīng)驗和方法，轉(zhuǎn)化為自己的學(xué)習(xí)技巧，使得自己的成績得到提升。

第四，語文的能力應(yīng)該是多方面的，這其中就包括口才。要練習(xí)口才的一個好的辦法就是去參加演講比賽，在比賽中能鍛煉出你的口才，鍛煉出你的膽識，做到勇敢的在眾人面前講話。

第五，要多動筆書寫，多練習(xí)作文，熟能生巧，在多次的寫作中，就能寫出好的文章，形成好的寫作思路。

一，積累分成以下幾大塊：

1，重點字詞，易錯字詞積累。2，名言警句、優(yōu)美片段、古詩詞積累。3，名人故事、啟發(fā)心靈的益智故事積累。4，閱讀知識點和解題方法積累。5，平時看書讀報時所產(chǎn)生的思想火花積累。6，病句修改積累。7，文言實詞積累。8，平時對大自然、社會、人生的感悟積累。9，名著閱讀積累。

我的這種做法，符合溫故知新的道理，可以防止小猴掰玉米的結(jié)果發(fā)生，可以有效的提高學(xué)習(xí)效率。

二，如何識記字詞。

字詞是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，怎樣才能更好的識記字詞呢？大家不妨按以下程序進行：

1，識記詞的注音、字形、意義及生成義。

舉個例子，“莽”字，注音是莽(mǎng)， 本意是一只犬鉆到了草中間，上面是草，下面也是草，形容草木茂盛。后來，生成廣大，遼闊之意。還有粗魯，冒失之意如：～漢。

2，再看它在文中是如何運用的。

3，用字詞造句。

一定要在了解了詞的本義和引申義之后，進行造句，恰當?shù)陌堰@個字詞用上。

4，聯(lián)詞成篇。

一課的詞學(xué)完了，或一單元的詞學(xué)完了，把它們統(tǒng)統(tǒng)用一篇文章聯(lián)結(jié)起來，而且要想象合理，語句通順。

如果按這個程序走一遍，通過感受、領(lǐng)悟、積累和運用，這個字詞，你一定能夠掌握住。但別忘了及時復(fù)習(xí)。