語文學習方法有哪些，怎么學習效率高？下面為大家介紹一下學習方法，不一定適用于每一個人，考生可以結(jié)合自己的實際情況，做一定的調(diào)整或修改，爭取達到效率最大化。

抓好一輪復習

一輪復習永遠是最重要的，尤其是對語文這種學科，因為在高三之前我們答題的時候是沒有模板的，而一輪復習就是學習模板的過程，也是逐個攻破題型的過程（我們是把一輪和二輪結(jié)合在一起的），在一輪復習中一定要好好聽課，認真記下知識點，這樣才不會給高三第二學期造成壓力。

作文是可以背的

背誦高考作文是我獨創(chuàng)的一種方法，雖然好幾個早自習才能背下一篇，但是背下來之后不僅能深刻地感受到優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)，還能學習開頭結(jié)尾的優(yōu)美語句，也可以知道新鮮的素材，可謂是一舉多得。

書寫的規(guī)范很重要

簡答題一定要分點作答，書寫一定要整潔（尤其是作文），答題時一定要符合那一類體的答題模板。

答題紙

到后期可以買高考答題紙來訓練手感，因為在答題紙上寫字的手感和在紙上寫的感覺不一樣，第一次使用答題卡的人會控制不好，進而影響書寫的美觀性。

語文學習需要整理。整理這件事其實是一件簡單而又不簡單的事情。整理這個內(nèi)容其實更多的是趨向于基礎(chǔ)題型，比如字音字形、文言文閱讀等等，這些題型都是形成了自己的模塊，只要把模塊里面的內(nèi)容掌握了，就沒問題了。卷爺其實在這里建議大家分類整理，也就是說字音字形的分一類，文言文閱讀分一類，現(xiàn)代文閱讀分一類等等。分類整理之后，再做相應的練習，當練習達到一定數(shù)量的時候，一定是有收獲的。

分類整理又叫平行整理。把相同的題型整理在一起，可以自己總結(jié)規(guī)律，發(fā)現(xiàn)問題，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，在后期就可以逐個攻破了。比如高中階段的基礎(chǔ)知識中有病句修改，經(jīng)?？嫉囊粋€就是“句式雜糅”這里就有常見的介詞位置不正確，句子缺少主語的情況。平行題目做多了，自己就能總結(jié)規(guī)律，等到考試的時候就更加上手，能夠得分了。

這里有一個誤區(qū)，語文學習不是像數(shù)學一樣，通過題海戰(zhàn)術(shù)就可以了，語文學習更多的是要求整理和反思。剛開始整理的可能是同類型的題型，從這些題型里面找到自己易錯的點，然后進行第二次整理，反復整理之后，就能縮小范圍，找到自己的易錯點，直接去攻破。這個需要花費一定的時間和精力，需要考生的堅持。

最后來說說文言文的專項整理。文言文的整理可以配合文言實詞、文言虛詞、文言句式等等，整理的時候不要脫離語言環(huán)境，比如整理句式的時候，發(fā)現(xiàn)這句話是判斷句，不要只抄判斷句的標志字詞，要把整句話摘抄下來，這樣才能有效果。整理的時候不要去記憶文言文的翻譯，文言翻譯是一個點線面結(jié)合在一起的結(jié)果，如果刻意去記憶翻譯，等遇到同類型的文章，其實還是不會的。

有很多考生一定在這里會問，那么現(xiàn)代文閱讀需要通過整理題型來掌握嗎？其實是不建議的，因為現(xiàn)代文閱讀不是靠自己通讀完全文就可以理解的，可能需要老師的幫助，所以之前說的帶著問題去讀文章，并不是說讓大家?guī)е鴨栴}去做練習冊，這里要區(qū)分開。如果有考生一定要堅持通過題海戰(zhàn)術(shù)來解決閱讀題型分值不高的問題，也就不勸你了，可能這種方法更加適合你。