高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長(zhǎng)對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長(zhǎng)整理了廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)介紹，包括廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)解讀、廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)制、廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長(zhǎng)查閱參考。

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1.廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)介紹：【培養(yǎng)目標(biāo)】
本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域的工程知識(shí)及較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力，具有良好的職業(yè)道德、較高的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、國(guó)際視野、團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力，能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求、具備在地方生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線從事設(shè)計(jì)制造、應(yīng)用開發(fā)、生產(chǎn)與設(shè)備運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的能力與素質(zhì)、得到機(jī)械工程師、制造工藝師和產(chǎn)品服務(wù)工程師等基本訓(xùn)練的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。
【主要課程】
機(jī)械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、互換性與技術(shù)測(cè)量、電工與電子技術(shù)、液壓與氣動(dòng)、工程材料及成型技術(shù)、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)、逆向工程技術(shù)、特種加工技術(shù)。
【就業(yè)方向】
主要服務(wù)于廣東省推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略，在機(jī)電一體化、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造等領(lǐng)域的各類大中型企業(yè)、科研院所、施工單位等從事設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作。

2.廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)簡(jiǎn)介

廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的全日制民辦職業(yè)本科院校，現(xiàn)有廣州和濱海兩個(gè)校區(qū)。學(xué)校占地面積1607畝，建筑面積60萬(wàn)平方米?，F(xiàn)有全日制在校生18000多人，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.17億元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書187萬(wàn)冊(cè)?，F(xiàn)有專任教師1035人，副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱教師359人，其中正高級(jí)86人，具有碩士學(xué)位以上的教師603人，“雙師型”專任教師414人。學(xué)校設(shè)有8個(gè)二......【查看全部?jī)?nèi)容】

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