高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細(xì)的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認(rèn)識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了蚌埠醫(yī)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)介紹，包括蚌埠醫(yī)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)解讀、蚌埠醫(yī)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)學(xué)制、蚌埠醫(yī)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、蚌埠醫(yī)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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1.蚌埠醫(yī)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：生物技術(shù)

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有健全的人格、較好的人文修養(yǎng)、良好的身心和專業(yè)素質(zhì)；掌握現(xiàn)代生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面的基本理論與知識；具有系統(tǒng)的現(xiàn)代生物技術(shù)、實(shí)驗及研發(fā)技能，一定的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造性思維、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)應(yīng)用研究型或技術(shù)型人才。

學(xué) 制：四年

學(xué)位類別：理學(xué)

主要課程：生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、微生物學(xué)、免疫生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、蛋白質(zhì)與酶工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程、生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)、生物制藥技術(shù)、生物制品概論、藥理學(xué)、藥物分析、人體結(jié)構(gòu)與功能學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論

辦學(xué)特色：本專業(yè)堅持生物學(xué)與醫(yī)藥相結(jié)合，第一課堂與第二課堂相結(jié)合，教學(xué)與科研相結(jié)合，科學(xué)素養(yǎng)與人文素質(zhì)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)“知識探究+能力培養(yǎng)+素質(zhì)提升”的三位一體。根據(jù)“三位一體”的人才培養(yǎng)理念，制定人才培養(yǎng)目標(biāo)體系，并建立“3+1”人才培養(yǎng)模式，旨在培養(yǎng)從事生物醫(yī)藥基礎(chǔ)研究與應(yīng)用的高素質(zhì)應(yīng)用研究型或技術(shù)型人才。

就業(yè)方向：該專業(yè)畢業(yè)生可在全國各大高校、科研院所從事教學(xué)科研工作，各級醫(yī)院、醫(yī)藥生物公司、疾控中心和藥檢所等部門從事生化檢驗、分子診斷、病理診斷、輔助生殖等與人類疾病防控相關(guān)的工作，或在醫(yī)藥、食品等行業(yè)從事生物技術(shù)及其相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用研究、生物醫(yī)藥、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品營銷等工作。

2.蚌埠醫(yī)學(xué)院簡介

1958年7月，為加快安徽建設(shè)，改變皖北地區(qū)人民群眾缺醫(yī)少藥的局面，國家決定由原上海第二醫(yī)學(xué)院（現(xiàn)上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院）援建創(chuàng)立蚌埠醫(yī)學(xué)院。學(xué)?，F(xiàn)為安徽省省屬普通高等醫(yī)學(xué)院校，是國家首批具有學(xué)士和碩士學(xué)位授予權(quán)單位、國家首批卓越醫(yī)師教育培養(yǎng)計劃試點(diǎn)高校、國家首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃試點(diǎn)高校、國家首批臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試......【查看全部內(nèi)容】

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