有哪些古詩(shī)詞比較適合用作評(píng)語(yǔ)呢？以下為一些適合作為班主任評(píng)語(yǔ)的古詩(shī)詞，供大家參考。

古詩(shī)詞評(píng)語(yǔ)

不以物喜，不以己悲

待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。

此鳥(niǎo)不蜚則已，一蜚沖天；不鳴則已，一鳴驚人。

海闊品魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。

評(píng)語(yǔ)例一

“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。” 活潑、熱情的你，深諳“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的道理，逐步提高的

成績(jī)記錄著你前進(jìn)的軌跡，記載著你的艱辛與汗水。同學(xué)忘了帶文具，你會(huì)搶先借給他；自

己犯了錯(cuò)誤，你會(huì)勇于承認(rèn)；文體活動(dòng)，你踴躍參加；課堂上的疑難問(wèn)題，有時(shí)會(huì)被你一語(yǔ)

點(diǎn)破。你正直的人品，活潑的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以，趙老師對(duì)你一直

滿懷希望，而且會(huì)一直注視你取得成功！

評(píng)語(yǔ)例二

“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？” 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。

可你有時(shí)就顯得那樣的不“聰明”了。放假回來(lái)檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作

業(yè)，你卻交出字跡潦草的作業(yè)，令老師多么失望啊，令老師多么著急啊。如果只貪玩不學(xué)習(xí)，

難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)

你好好想一想，今后該怎么做？

評(píng)語(yǔ)例三

“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)?！?追求成功，追求完美，是你矢志不渝的奮斗目標(biāo)。自信，

快樂(lè)總掛在你的臉上，永不服輸?shù)钠焚|(zhì)令人敬佩，平時(shí)能為集體、為他人貢獻(xiàn)自己的力量。

我和家人一樣對(duì)你寄予很高的期望，因?yàn)槲掖_信，你聰明和睿智，將來(lái)一定能造就一番事業(yè)。

現(xiàn)在你最需要做的，就是千里之行，始于足下，鍛煉自己的實(shí)踐能力。