高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了平頂山學院視覺傳達設(shè)計專業(yè)介紹，包括平頂山學院視覺傳達設(shè)計專業(yè)解讀、平頂山學院視覺傳達設(shè)計專業(yè)學制、平頂山學院視覺傳達設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標、平頂山學院視覺傳達設(shè)計專業(yè)學習內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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1.平頂山學院視覺傳達設(shè)計專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：視覺傳達設(shè)計

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學制：四年

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)學生具有系統(tǒng)掌握視覺傳達的基本理論、知識和技能，以廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、書籍設(shè)計等為業(yè)務(wù)范圍；具有創(chuàng)新思維，了解中外視覺傳達的最新成果和發(fā)展動向，具有較強的視覺傳達專業(yè)基本素質(zhì)和能力的應用型人才。

主干課程：

三大構(gòu)成、圖形設(shè)計、標志設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、CI設(shè)計、書籍設(shè)計等專業(yè)主干課程，同時包括藝術(shù)考察、專業(yè)實習、見習、畢業(yè)設(shè)計等重要集中實踐環(huán)節(jié)。

專業(yè)特色：

視覺傳達設(shè)計專業(yè)是藝術(shù)設(shè)計學從建系之初就設(shè)立的設(shè)計專業(yè)，至今已有近30年的專業(yè)建設(shè)歷程。擁有7個專業(yè)實訓室，1個圖像輸出實驗室和1個圖形圖像實驗室，專業(yè)課程設(shè)置合理，師資力量強、辦學條件過硬、人才培養(yǎng)方案科學，專業(yè)特色鮮明。視覺傳達設(shè)計專業(yè)堅持“專業(yè)為核心，行業(yè)為引領(lǐng)，深化內(nèi)涵建設(shè)”的辦學模式，堅持專業(yè)跟著行業(yè)走，積極深化“行業(yè)+”辦學特色。建立了視覺傳達設(shè)計專業(yè)多模塊、多形式的應用型人才培養(yǎng)課程體系，通過畢業(yè)設(shè)計等集中實踐環(huán)節(jié)推行“雙導師制”，行業(yè)導師的引入使學生通過實踐環(huán)節(jié)一站式熟悉相關(guān)行業(yè)與市場的用人要求，建立健全行業(yè)導師的選聘及管理制度，保證“雙導師制”的有效推進。

建立健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，全面深化學生的行業(yè)素養(yǎng)。視覺傳達專業(yè)通過個工作室建設(shè)，帶領(lǐng)學生對接實際行業(yè)項目，以《裝飾材料應用》作為試點課程，有效將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育從課程教學延伸至第二課堂，積極打造myself創(chuàng)客空間，并以此為平臺推出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品牌。共建達內(nèi)藝術(shù)學院，積極開展校企合作育人項目，推動“行業(yè)+”校企合作課程建設(shè)，開展產(chǎn)學研究合作育人及師資培訓項目。

就業(yè)去向：

專業(yè)視覺傳達工作室、廣告策劃設(shè)計企業(yè)、文化傳播機構(gòu)以及相關(guān)專業(yè)的企事業(yè)單位等。

2.平頂山學院簡介

平頂山學院是一所經(jīng)教育部批準、由河南省人民政府主辦的綜合性全日制普通本科院校。學校坐落在平頂山市新城區(qū)白龜湖畔、國鼎山上，依山傍水，自然環(huán)境優(yōu)美，人文底蘊深厚。平頂山學院前身是創(chuàng)建于1959年10月的平頂山師范學校。1977年8月經(jīng)批準在平頂山市師范學校附設(shè)大專班，于1984年改為平頂山師范?？茖W校，2004年5月經(jīng)教育部批準升格為本科院校。學校積極貫徹落實......【查看全部內(nèi)容】

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