之前有傳言說(shuō)2020年高考會(huì)用新考綱，但最后相關(guān)部門還是決定陸續(xù)沿用老考綱（即2019年的考綱），只是出題方式會(huì)有些變化。 語(yǔ)文學(xué)科重習(xí)方向： 1、語(yǔ)文讀寫是關(guān)鍵記得卷面要整潔 高考語(yǔ)文的考驗(yàn)復(fù)點(diǎn)是閱讀與寫作，難點(diǎn)是詩(shī)文賞析。在能力方面，考驗(yàn)復(fù)點(diǎn)是解讀能力、鑒賞能力和表達(dá)能力。因此，在一定意義上說(shuō)，考生高考語(yǔ)文的成敗就在于讀寫。 高考語(yǔ)文試卷結(jié)構(gòu)相對(duì)還比較穩(wěn)固，而且近幾年題目難易度比較適中，特別是越到越多的省份使用全國(guó)卷之后，出題越發(fā)科學(xué)，越發(fā)突出能力的考驗(yàn)，從往屆的情形到看，誰(shuí)準(zhǔn)備的越充分，誰(shuí)把握的越牢固，誰(shuí)答題越規(guī)范，誰(shuí)卷面越整潔，他的高考語(yǔ)文成績(jī)一定反常優(yōu)異。 2、夯實(shí)基礎(chǔ)，注復(fù)積存 雖說(shuō)語(yǔ)文考基礎(chǔ)，短期沖刺不似長(zhǎng)期積存有效。但所謂“臨陣磨槍，不快也光”，只要重習(xí)策略運(yùn)用得當(dāng)，語(yǔ)文學(xué)科依然可以提分不少。 3、建立習(xí)題檔案，反重摸索研讀 來(lái)了重習(xí)后期，題海戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)不管用啦。有的同學(xué)仍在盲目做題，結(jié)果雖然題目做得多，卻總在同一個(gè)見識(shí)點(diǎn)或是同一類題型上失分，究其原因就是沒有注復(fù)典型例題的總結(jié)，不會(huì)對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行回檔整理，更沒有對(duì)照自己的錯(cuò)題進(jìn)行反思。 殊不曉，失分點(diǎn)其實(shí)就是增分點(diǎn)。后期重習(xí)要注意運(yùn)用不同顏色的筆對(duì)作業(yè)進(jìn)行圈點(diǎn)批注，加強(qiáng)解題后的反思，對(duì)典型習(xí)題做好回檔工作，并舍得花時(shí)間再次鉆研歷年高考試題，領(lǐng)悟其命題風(fēng)格和出題方式。 4、對(duì)照考綱解釋，梳理板塊框架 兵法有云：“曉己曉彼，百戰(zhàn)不殆?！睂?duì)于高考而言，這里的“彼”即指“考試內(nèi)容”。所以要對(duì)照考綱，對(duì)已重習(xí)過(guò)的見識(shí)點(diǎn)全面鋪開，毫無(wú)遺漏地構(gòu)建框架結(jié)構(gòu)圖，做來(lái)心中有數(shù)、不留盲點(diǎn)。 另外，還要對(duì)照框架結(jié)構(gòu)圖歸憶聯(lián)想——圍繞這些見識(shí)點(diǎn)考過(guò)哪些題型，每個(gè)考點(diǎn)又是怎樣的出題方式、解題步驟和答題方法。要把零散的習(xí)題整合成類型，對(duì)其進(jìn)行深入細(xì)致地探究。 5、歸顧典型作文題，作文素材每日積存 針對(duì)作文，考生們要結(jié)合自己顯現(xiàn)過(guò)的問(wèn)題，把已經(jīng)訓(xùn)練過(guò)的作文材料再看一看。 寫考場(chǎng)作文，審題時(shí)要食透提示語(yǔ)，并劃出要點(diǎn)；注意選引材料不要照抄；特別要注意點(diǎn)題、扣題；擬題避免擬怪題，要一目了然；開頭不必標(biāo)新立異，實(shí)際入題；結(jié)構(gòu)不能一段來(lái)底，句末要加句號(hào)；字?jǐn)?shù)不能少于800字，也不要超太多；最好不要在卷面上涂改。 此外，盡管高考日益臨近，考生們?nèi)砸刻炀S持積存作文素材。

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